切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年湄洲湾职业技术学院普通高考工业分析技术

2017年湄洲湾职业技术学院普通高考专业介绍工业分析技术
技校网 更新时间:2021-06-20 20:50:00 解决时间:2020-09-12 08:38

满意答案

二、工业分析技术

培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,培养具备产品(商品)质量管理知识,掌握产品(商品)检测常规技术和现代分析测试手段,适应面广,动手能力强,能从事产品(商品)质量检测与质量管理岗位工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:现代品控管理、分析化学、仪器分析、食品卫生检验、工业分析技术、有机分析、油品分析、行业法规、化验室组织与管理等。

就业方向:毕业生主要面向化工、石油、轻工、商检、食品、医药、建材、环保等行业。

答案来源于:2017年湄洲湾职业技术学院普通高考专业介绍

  技校网数据中心 2020-09-12 08:38
JE技校网推荐内容

湄洲湾职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

找不到你想要的学校吗?点击这里,查找你需要的学校!

类似问题答案

2017年湄洲湾职业技术学院普通高考工业分析技术
二、工业分析技术培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,培养具备产品(商品)质量管理知识,掌握产品(商品)检测常规技术和现代分析测试手段,适应面广,动手能力强,能从事产品(商品)质量检测与质量管理岗位工作的高素质技术技能型人才。主要课程:现代品控管理、分析化学、仪器分析、食品卫生检验、工业分析技术、有机分析、油品分析、行业法规、化验室组织与管理等。就业方(阅读详细内容)
2015年湄洲湾职业技术学院普通高考工业分析与检验
二、工业分析与检验培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,培养具备产品(商品)质量管理知识,掌握产品(商品)检测常规技术和现代分析测试手段,适应面广,动手能力强,能从事产品(商品)质量检测与质量管理岗位工作的高素质技术技能型人才。主要课程:现代品控管理、分析化学、仪器分析、食品卫生检验、工业分析技术、有机分析、油品分析、行业法规、化验室组织与管理等(阅读详细内容)
2017年湄洲湾职业技术学院普通高考工业机器人技术
三、工业机器人技术培养目标:培养工业机器人的操作、编程、维护和运用机器人码垛、搬运、分拣的技术管理人才;培养机器人工装、夹具的制作应用和机器人与自动化生产线相结合的工作站设计安装、调试、运转的技术人才。主干课程:机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、电工电子基础、钳工工艺、电路原理、电气控制技术与plc、单片机应用技术、电机与电气控制技术、夹具设计、机器(阅读详细内容)
2017年湄洲湾职业技术学院高职招考招生工业分析技术
二、工业分析技术培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,培养具备产品(商品)质量管理知识,掌握产品(商品)检测常规技术和现代分析测试手段,适应面广,动手能力强,能从事产品(商品)质量检测与质量管理岗位工作的高素质技术技能型人才。主要课程:现代品控管理、分析化学、仪器分析、食品卫生检验、工业分析技术、有机分析、油品分析、行业法规、化验室组织与管理等。就业方(阅读详细内容)
2018年湄洲湾职业技术学院普通高考工业机器人技术
3.工业机器人技术培养目标:培养从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务所需的基本知识和实践能力,具备创新创业能力的高素质技术技能型人才。主干课程:单片机控制系统设计、常用电气设备控制与维修、PLC控制系统编程与实现、机器人自动线安装调试与维护、变频器操作与实践、工业机器人技术。就业方向:工业机器人制(阅读详细内容)
2017年湄洲湾职业技术学院普通高考电气自动化技术
一、电气自动化技术电气自动化技术专业对应的汽车产业、装备制造业、电子信息产业,都处于“需求旺盛”状态,该专业近两年毕业219人,专升本27人,就业率高于96%,高于所属专业大类全国平均就业率。毕业生半年后平均月薪为2958元。专业核心能力:具有工业企业电气设备、供电系统、自动控制系统、电子线路的设计、安装、调试和维护的能力。就业方向:主要就业于大型企业中的自(阅读详细内容)
2017年湄洲湾职业技术学院普通高考动漫制作技术
二、动漫制作技术培养目标:培养掌握漫画,动画角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成、音频音效制作等技能,具备良好的职业素养及团队精神,有一定的创意和策划能力,适应快速发展的计算机动漫行业的高级应用型技术人才。主干课程:素描与色彩设计构成、动画剧本创作、动画运动规律、场景及角色设计、动画原画设计、摄影与摄像技术(阅读详细内容)
2017年湄洲湾职业技术学院普通高考建筑室内设计
二、建筑室内设计培养目标:培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。核心能力:室内设计和技术与管理。核心课程与主要实践环节:设计制图、室内设计表现图技法、室内设计原埋、家具与陈设、室内环境与设备、装饰构造与施工、风景写生、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及主要特色课程和实践环节。就(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业