2017年绵阳职业技术学院单独招生电子信息工程技术命题的指导思想和原则

1．命题的指导思想

根据自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制结合中等职业学校的教学实际，能有效区分考生在电工电子基础技能方面的优劣，并将有发展潜力并具有一定创造能力的考生选拔出来，进入高等职业学院学习、深造。

2．命题的基本原则

本方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中等职业技术学校电工电子类专业课程的教学内容，做到既有利于学生对电工电子类专业基本知识、基本技能的掌握，又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础。本方案以教育部中等职业学校电子电工类专业教学指导方案、中华人民共和国职业技能鉴定规范、四川省普通高校职教师资和高职班对口招生信息二类统一考试大纲为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能和学习潜力为目的制定。