1.音乐教育
专业培养目标：本专业培养主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美等全面发展的中小学音乐教师及在文艺演出团体从事音乐工作的专门性人才。
主干课程：乐理与视唱、基础和声、歌曲分析与写作、合唱与指挥基础、音乐简史与欣赏、民族民间音乐概论、音乐教学法、钢琴、声乐、舞蹈。
就业方向：从事中小学音乐教学、团委学生处工作及文化艺术团体工作。
2.学前教育
专业培养目标：培养热爱学前教育事业，具有高尚师德和坚定专业理想，教育理念先进，专业知识扎实，保教能力突出，综合素质全面的优秀幼儿园教师、教育行政管理部门及出版、电视媒体等相关儿童教育工作者。
主干课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童五大领域课程、幼儿文学、儿童歌曲弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿园实用手工和环境创设。
就业方向：学前教育专业毕业生可以从事幼儿园教师、幼儿教育师资培训机构、幼儿玩教具研发机构、早教机构、教育行政管理部门、少儿媒体等相关部门工作。
3.物联网应用技术
专业培养目标：本专业面向物联网一线岗位，培养具备现代电子技术、现代传感器和无线网络技术、信息处理、计算机技术、系统工程等基础知识；具有从事物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装与调试能力；能从事物联网系统应用、初步的系统设计和分析能力的高素质技能型人才。
主干课程：传感器技术、无线传感器网络技术、Linux操作系统、单片机应用技术、嵌入式技术应用、物联网综合布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试、物联网工程实施与管理、程序设计。
就业方向：从事物联网相关电子和通信设备制造商的现场工艺技术、物联网工程项目的实施、物联网系统运行与维护等工作。
4.导游
专业培养目标：本专业立足福建、服务海西、辐射全国，紧密结合社会经济发展的新需求，培养适应旅游业发展需要，掌握旅游基础理论，具有良好的职业道德与吃苦耐劳精神、创新意识与团队精神，能从事导游服务、出境旅游领队、旅行社计调、旅游产品销售员、景区讲解员、会展旅游服务人员等工作，并具备可持续发展能力、创新能力以及基本的创业知识和能力，能适应社会需要的高素质技能型人才。才。
主干课程：旅游概论、中国旅游地理、导游服务、导游基础知识、旅游政策与法律法规、导游词写作与创新、福建省主要景区导游英文讲解、旅行社计调与外联实务、出境旅游领队实务、领队英语、福州地接导游模拟、旅行社经营管理基础、旅游服务礼仪、中国旅游客源地与目的地概况、中国旅游文化、旅游心理与服务策略、旅游电子商务、景区服务与管理概论、会展服务与现场管理、旅游企业人力资源管理、创业理论基础与实践等。
就业方向：
? 初始岗位群
初级导游员，旅行社计调、接待，景区讲解员，旅游产品销售，会展旅游服务人员，以及其他旅游服务商工作人员
? 发展岗位群
入职3-5年，中级导游员，出境旅游领队，旅行社部门管理人员，景区部门主管，旅游行业自由执业者
入职6-10年，高级导游员，旅行社、景区、会展企业中高层管理人员，旅游企业创业者
2017年闽江师范高等专科学校（闽江师专）五年专专业简介briefintroductionaboutmajors类似问题答案