切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目试点项目考生报考有关规定

2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目招生章程试点项目考生报考有关规定。
技校网 更新时间:2021-08-06 17:24:00 解决时间:2019-01-16 15:32

满意答案

第六条试点项目考生报考有关规定。

(一)报名时间:2017年6月1日--6月10日。

(二)考试时间:6月13日。

(三)报名方式:申请报考试点项目的人员向美众人力资源部门预报名。

(四)报名截止后,美众统一提交考生的以下书面材料:

1.经美众审核的《闽北职业技术学院2017年“二元制”人才培养模式改革试点单独招考报名表》;

2.考生身份证复印件;

3.考生户口本复印件;

4.考生学历证书复印件;

5.考生与美众签订的劳动合同复印件;

6.考生提供社保部门出具的社会保险缴费明细表;

7.中等职业学校应届毕业生需提供学校、企业、学生三方顶岗实习协议。

  技校网数据中心 2019-01-16 15:32

类似问题答案

2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目试点项目招生对象为与美众签订劳动合同的在职员工(以下简称“考生”)
第五条试点项目招生对象为与美众签订劳动合同的在职员工(以下简称“考生”)。(一)符合下列条件的人员可以报考:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高中阶段教育学校毕业或具有同等学力;(3)须为试点高职院校对应合作企业签订正式劳动合同的在职员工,且截至2017年5月31日在合作企业工作时间不少于6个月(中等职业学校应届毕业生在合作企业顶岗实习时间视为工作时(阅读详细内容)
2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目报名截止后,美众统一提交考生的以下书面材料
(四)报名截止后,美众统一提交考生的以下书面材料:1.经美众审核的《闽北职业技术学院2017年“二元制”人才培养模式改革试点单独招考报名表》;2.考生身份证复印件;3.考生户口本复印件;4.考生学历证书复印件;5.考生与美众签订的劳动合同复印件;6.考生提供社保部门出具的社会保险缴费明细表;7.中等职业学校应届毕业生需提供学校、企业、学生三方顶岗实习协议。(阅读详细内容)
2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目联系方式
第十八条联系方式学院网址:http://www.学院通讯地址:福建省南平市延平区江南新区职教园区海瑞路9号学院联系电话:0599-6133013陈老师招办传真:0599-6133067招办电子信箱:mbzyzb@投诉电话:0599-6133068学院网址:http://www.学院通讯地址:福建省南平市延平区江南新区职教(阅读详细内容)
2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目试点项目考生报考有关规定
第六条试点项目考生报考有关规定。(一)报名时间:2017年6月1日--6月10日。(二)考试时间:6月13日。(三)报名方式:申请报考试点项目的人员向美众人力资源部门预报名。(四)报名截止后,美众统一提交考生的以下书面材料:1.经美众审核的《闽北职业技术学院2017年“二元制”人才培养模式改革试点单独招考报名表》;2.考生身份证复印件;3.考生户口本复印件;(阅读详细内容)
2017年闽北职业技术学院“二元制”人才培养模式改革试点项目总则概况
第一章总则概况第一条为贯彻落实《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(闽政〔2015〕46号)文件精神,进一步完善校企合作育人机制,推动建立以学校、企业二元主导的现代学徒制技术技能人才培养模式,根据《福建省教育厅等五部门关于实施“二元制”技术技能人才培养模式改革试点的通知》(闽教职成〔2016〕10号)与《福建省教育厅关于公布2017年“二元制(阅读详细内容)
2018年闽北职业技术学院二元制人才培养模式改革试点单独招考文化基础知识掌握复制、移动、删除文件和文件夹的操作方法
(9)掌握复制、移动、删除文件和文件夹的操作方法。(10)了解计算机中数据的存储单位,掌握数据单位换算。(10)了解计算机中数据的存储单位,掌握数据单位换算。(10)了解计算机中数据的存储单位,掌握数据单位换算。(10)了解计算机中数据的存储单位,掌握数据单位换算。(阅读详细内容)
2018年闽北职业技术学院二元制人才培养模式改革试点单独招考文化基础知识试题难度比例
五、试题难度比例:易中难比例:7:2:1易中难比例:7:2:1易中难比例:7:2:1易中难比例:7:2:1易中难比例:7:2:1(阅读详细内容)
2018年闽北职业技术学院二元制人才培养模式改革试点单独招考专业基础知识微机系统的基本组成
5.微机系统的基本组成:⑴PC微机系统及硬件逻辑结构;⑵微机软件系统的作用及其分类;⑶硬件、软件、用户间的关系;(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业