2017年江西师范大学科学技术学院教学院系和招生思想政治理论课教学部

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。

思想政治理论课教学部(以下简称“思政部”)是直属学院领导独立设置的二级教学机构，主要承担全院学生的思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，负责思想政治理论课教学、科研、社会服务和相关管理等工作。思政部的前身是2005年10月年成立的思想政治理论课教学研究室，2009年9月，根据中宣部教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》，正式更名为思想政治理论课教学研究部。思政部下设马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策5个教研组。面向全院学生开设《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》4门必修课和《形势与政策》教育及相关选修课程。

思政部现有教职工26人，其中，专任教师21人，兼职教师5人。教师中有教授8人、副教授10人、讲师7人、助教1人；博士5人、硕士16人、学士5人。专任教师队伍以中青年教师为主，具有较强的教学能力、科研能力和发展潜力，初步形成了一支政治坚定、基础扎实、结构合理、素质较高、团结奋进、爱岗敬业的教学科研团队。

进入新世纪以来，结合中央两个重要文件《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见》（教社政［2005］5号）和思想政治理论课05方案的要求，思政部在学院党委、行政的正确领导下，不断深入改革，基于多年教学实践，逐步探索了一个“五环一体”的新教学模式（由专题讲授、经典研读、思想论坛、实践体验和综合考核五个环节构成一个教学系统）。“五环一体”的教学模式力图突破传统教学模式的局限，通过丰富多样的教学形式，构建“魅力课堂”、“探究领地”、“活力论坛”、“精彩舞台”、“检验平台”，在发挥教师主体作用的同时，从多方面调动学生学习的主体性，使学生积极参与到教学中，把教学适当让给学生，引领他们自主学习，质疑反思，追求可持续发展，对思想政治理论知识做到真学、真知、真信、真用。该教学模式充分了发挥思想政治理论课主渠道和主阵地作用，有力地提高了思想政治理论课教育教学的针对性、实效性。2013年12月23日出版的《江西日报》在A2版以《“五环一体”突围思政教育困局》为主标题，深入报道学院思想政治理论课教学改革与建设。

站在新的历史起点，为了深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发2016【31】）文件精神，思政部将继续坚持“育人为本、德育为先”、“立德树人”的教育理念，深入创新教育教学工作思路，狠抓思想政治理论课质量建设，突出教材、教学、教师建设重点，不断推进学院思想政治理论课教育教学工作迈上新的台阶，从而提高思想政治理论课教学的亲和力和针对性，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感。