2017年江苏省高邮中等专业学校对口单招班目标生辅导培养措施

1.班主任在教育教学过程中，重点关注高考目标生，各科任教师齐心协力，团结合作，打好团体战。

2.班主任指导目标生制定好《高效学习计划》，并定期督查学生的执行情况，《典型题集或错题集》的积累情况。指导成立学习小组，确定小组长。

3.加强对目标生的理想信念，顽强意志力，抗挫心理等方面的教育培养。特别要关注学生的心理健康问题，要关注各个时段学生情绪波动，尤其是月考后，各科任教师要给成绩经常出现反复的学生进行分析总结，多鼓励学生，给予思想疏导，用科学方法指导学生减轻压力。

4.班主任根据学生学科学习情况把目标生分配给科任教师，实行动态管理和教师承包责任制。针对目标生，如果本学科拖后腿，科任教师做到“六每六必”：每课必问，每日必求（具体要求，做什么，背什么），每周必谈，每考必批，每练必改，每背必抽。

5.将目标生工作列为班级教务委员会活动重点内容，由科任老师就跟踪对象的总体情况进行通报汇总，并将有关材料上交至班主任处。

6.每学期召开1－2次目标生学习情况诊断会，并可邀请家长列席。