2017年暨南大学华文教育本科专业介绍

（一）培养目标

1）华文教育方向

华文教育方向以中国语言、文学文化、教育学为基本教学内容，旨在培养能够全面系统掌握汉语专业知识和技能，了解中国历史文化，掌握华文教育教学规律和方法，能够从事华文教育工作，具有一定研究能力的华文教学、管理人才。

2）华文教育（学前儿童语言教育方向）

学前儿童教育方向培养掌握学前教育基本理论和专业技能，具有以汉语为教学语言开展学前教育的能力，能从事幼儿园华文教学、幼儿园课程开发和管理、汉语应用等方面工作的应用型人才。

（二）培养模式及专业特色

2017年华文教育专业新生将采取多种培养模式：第一，学生四学年在暨南大学华文学院（广州）学习；第二，“1+3”模式，即第一学年在北京华文学院（北京）学习，其余学年在暨南大学华文学院（广州）学习；第三，“2+2”模式，即第一、二学年在北京华文学院（北京）学习，其余学年在暨南大学华文学院（广州）学习。新生入学后，由暨南大学统一安排培养模式。

本专业专门面向海外培养华文教育师资和教育教学管理人员，要求学生掌握教育学特别是海外华文教育的基本原理和方法，系统掌握汉语和中华文化的基本知识，掌握海外华侨华人教育规律，具备以汉语为教学语言、针对海外华侨华人开展华文教育的良好能力。

（三）学制、毕业及学位授予

学制四年，实行学分制。学生修完培养方案中规定的学分，获得汉语水平考试HSK5级210分以上证书，德、体合格，准予毕业。符合学位条件规定者，授予教育学学士学位。