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2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课试卷题型结构

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生入学考试业务课大纲（自命题部分）试卷题型结构

技校网更新时间：2021-07-20 21:17:00 解决时间：2017-05-20 13:20

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（四）试卷题型结构

名词解释题：6小题，每小题5分，共30分

简答题：4小题，每小题10分，共40分

分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分

名词解释题：6小题，每小题5分，共30分

简答题：4小题，每小题10分，共40分

分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分

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名词解释题：6小题，每小题5分，共30分

简答题：4小题，每小题10分，共40分

分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分

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2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课试卷题型结构

（四）试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课试卷内容结构

（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理:约60分中国教育史:约30分外国教育史:约30分教育心理学:约30分各部分内容所占分值为：教育学原理:约60分中国教育史:约30分外国教育史:约30分教育心理学:约30分各部分内容所占分值为：教育学原理:约60分中国教育史:约30分外国教育史:约30分教育心理学:约30分各部分内容所占分值为：教育学原理:约(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课试卷成绩及考试时间

（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课考试形式与试卷结构

二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。答题方式为闭卷、笔试。答题方式为闭卷、笔试。答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构各部分内容所占分值(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课现代学校教育制度

　　（二）现代学校教育制度　　学校教育制度的概念；双轨学制；单轨学制；分支型学制；现代学校教育制度的变革。　　学校教育制度的概念；双轨学制；单轨学制；分支型学制；现代学校教育制度的变革。　　学校教育制度的概念；双轨学制；单轨学制；分支型学制；现代学校教育制度的变革。　　学校教育制度的概念；双轨学制；单轨学制；分支型学制；现代学校教育制度的变革。(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课我国现行学校教育制度

（三）我国现行学校教育制度　　我国现行学校教育制度的演变；我国现行学校教育制度的形态；我国现行学校教育制度的改革。　　　　我国现行学校教育制度的演变；我国现行学校教育制度的形态；我国现行学校教育制度的改革。　　　　我国现行学校教育制度的演变；我国现行学校教育制度的形态；我国现行学校教育制度的改革。　　　　我国现行学校教育制度的演变；我国现行学校教育制度的形态(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课教育的质的规定性

（一）教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。教育是有(阅读详细内容)

2017年吉林师范大学全日制专业学位研究生考试业务课教学概述

　　（一）教学概述教学的概念；教学的意义；教学的任务。教学的概念；教学的意义；教学的任务。教学的概念；教学的意义；教学的任务。教学的概念；教学的意义；教学的任务。(阅读详细内容)

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