东方语学院成立于2012年,下设日语、朝鲜语、阿拉伯语、蒙古语、印度尼西亚语5个本科专业。研究生教育拥有日语口(笔)译、日朝双语口译、朝鲜语口(笔)译、阿拉伯语口译6个方向的翻译硕士专业学位授予权。日语专业为国家首批本科专业综合改革试点单位、吉林省品牌专业、省级特色专业;朝鲜语专业为省级特色专业,学校设有中国唯一一所有具有独立运营权的独立型韩国世宗学堂;阿拉伯语专业是吉林省唯一一个同时具有招收本科和硕士资格的专业。所有专业采取“小语种+专业+英语”的培养模式,保证四年培养期间,夯实小语种基础,扩充专业知识,英语学习不间断。
目前在校本科生千余人,硕士生二十余人,现有教师59人(中教45人、外教14人、教授9人,副教授12人,已获得或正在攻读博士学位教师15人)。拥有《综合日本语》、《综合韩国语》、《日语笔译》、《韩国概况》、《日语口译》5门省级精品课。近年来,教师公开出版专、译著70余部,发表学术论文100余篇,学术成果丰厚。
东方语学院积极开展国际交流与合作,已与国外34所大学建立了友好交流关系,至今已派遣留学生近千人。毕业生进入三星、惠普、中国铁建股份有限公司、比亚迪股份有限公司、东软集团、韩亚航空等世界知名企业工作,均得到用人单位一致好评,社会反馈良好。
1.朝鲜语专业
培养目标 具有扎实的韩国语言基本功和翻译技能,了解韩国社会、文化、经济等基础知识,同时掌握市场营销与文化产业相关的专业知识,能熟练应用各种中韩计算机软件,在涉韩政府部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的应用型、复合型、外向型人才。
主要课程 突出“一条主线,两个方向”。“一条主线”是夯实韩语“听说读写译”基本功和英语学习不间断贯穿四年;“两个方向”是指市场营销专业方向与文化产业专业方向。高年级分成国内、国外两个层次进行专业方向教育,校内增设营销、管理、文化产业方向专业选修课,国外与合作院校进行“2+2”联合培养。
专业特色 突出“一条主线”,瞄准“两个方向”来实施人才培养。“主线”就是夯实韩语“听说读写译”基本功和英语学习不间断;“两个方向”就是面向市场需求,增添市场营销和文化产业两个专业的方向教育。高年级实施分流培养,一是去国外与合作院校实施“2+2”联合培养;二是在校内通过增设营销、管理、文化产业方向课程模块,培养学生职场能力。
择业方向 主要在涉韩政府部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作。如翻译公司、中韩企业,政府机关等,并可赴韩就职。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565148
2.日语专业
培养目标 语言基本功扎实,实践能力、社会适应能力、创新创业能力强,具有社会责任感、国家意识和国际视野,能够适应国家及地方经济发展和行业需求的应用型、复合型、外向型人才。
主要课程 综合日语、日语视听说、会话、语法、写作、日本概况、日语翻译(口笔译)、商务日语会话、商务函电、职场日语、秘书实务、日商簿记、日文办公软件、商务英语听说、职场英语等课程。
专业特色 采取“日语+专业+英语”的人才培养模式。拓展会计、人力资源、IT等三个领域的专业发展方向;在夯实小语种、扩充专业知识的基础上,英语学习不间断;借助学校“吉林省中日大学教育交流基地”的平台,利用与日本合作的十余所友好学校及校内外实践实习基地的资源,广泛开展国内外交流与合作,有效培养符合社会需求的应用型、复合型、外向型日语人才。
择业方向 主要在外企、外贸单位以及服务外包等行业从事日语口笔译、ITO、商务流程外包、外贸等相关工作。部分学生可考入国内外知名大学攻读硕士学位研究生。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565141
3.阿拉伯语专业
培养目标 具有国际视野和人文素养,掌握阿拉伯语语言和相关文化知识,具备语言运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、国情研判能力,能从事翻译、管理、教育以及涉外工作并具有一定研究能力的应用型、复合型、外向型人才。
主要课程 基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语泛读、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯国家概况、阿拉伯语语言与文化、大学英语、经贸阿拉伯语、阿拉伯语商务函电、商务英语听说、职场英语等课程。
专业特色 实施“阿语+商务+英语”的人才培养模式。在夯实阿语能力基础上,保证四年大学英语学习不间断,同时把“商务”知识和能力作为施教重点;常年聘请知名高校教授担任校外导师并举办公开讲座,保证教育质量,开拓视野;积极与阿拉伯国家多所大学建立合作,100%提供赴阿留学机会,有效培养应用型、复合型、外向型外语人才。
择业方向 毕业生主要在政府、外经贸、教育部门等企事业单位从事国际贸易、文秘、教育等相关的翻译、管理工作。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565112
4.印度尼西亚语专业
培养目标 具有国家意识和国际视野,具有扎实的印尼语语言基础知识和较强的语言应用能力,了解印度尼西亚国情、民俗和文化,适应国家“一带一路”区域经济互动及行业需求,有较强的英语能力,能在各类企事业单位熟练运用印尼语从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作的应用型、复合型、外向型人才。
主要课程 基础印尼语(初、中级)、高级印尼语、印尼语视听说、印尼语会话、印尼语写作、印尼语语法、中印-印中笔译、中印-印中口译、经贸印尼语、印度尼西亚国家概况、印尼文化、印尼文学、商务英语听说、职场英语等课程。
专业特色 全程使用印尼语授课,提供外语学习氛围,强化语言能力训练;低年级侧重夯实语言基本功,高年级实施分流培养:国内瞄准市场需求,开设经贸、旅游、文秘等专业选修课来加强学生职场业务能力的培养;国内外采取“2+2”联合培养的方式,在真实语境中强化外语,在课程学习中了解外国文化和职场业务能力;同时,四年期间保证英语学习不断线。
择业方向 毕业生主要在与印尼相关的各类企事业单位从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565143
5.蒙古语专业
培养目标 具有扎实的蒙古语基本知识和基础理论以及较强的蒙古语应用能力,具有蒙古国社会、文化、经济、外贸等方面的基础知识,具备一定的英语能力,能在政府、企事业单位从事国际贸易、文秘、旅游等相关工作的应用型、复合型、外向型专门人才。
主要课程 综合蒙古语(初、中、高级)、蒙古语视听说、蒙古语会话、蒙古语写作、蒙古语语法、中蒙-蒙中笔译、中蒙-蒙中经贸口译、蒙古国概况、中蒙旅游、商务英语听说、职场英语等课程。
专业特色 全程使用蒙古语授课并实施技能训练;低年级全面夯实听说读写基本功,高年级实施分流培养:国内瞄准市场需求,开设经贸、旅游、外事文秘等方向的口笔译专业选修课,加强学生职场业务能力的培养;国内外采取“2+2”联合培养的方式,在真实语境中强化外语,在课程学习中了解外国文化和职场业务能力;同时四年期间保证英语学习不断线。
择业方向 主要在政府、企事业单位从事与蒙古语相关的贸易、文秘、旅游等相关领域的工作。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565143
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