切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年景德镇陶瓷学院科技艺术学院特色办学

2017年景德镇陶瓷学院科技艺术学院招生简章特色办学
技校网 更新时间:2021-06-30 07:01:00 解决时间:2018-05-15 21:54

满意答案

二、特色办学

1、开展国际合作,拓宽学生视野。

学院对接景德镇陶瓷大学国际交流平台,先后与美、英、法、日、韩等国家或地区多所高校和国际陶艺家协会等建立友好合作关系,每年选拔人才交换培养深造及推荐攻读硕士学位,为拓宽学生视野创造了优越条件。2、实行基地办学,“订单式培养”人才。 基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定培养方案。建立了一批稳定的校内外实习实训基地,增强学生动手能力,学生毕业后可到企业直接上岗工作。

3、“辅修/双学位专业”培养模式,提高学生竞争力。 为了更好地培养学生适应社会的能力,学院实施“辅修/双学位专业”培养模式,让学有余力的学生能够在完成本专业学位的同时,通过学习获得第二学位,拓展学生素质以利其快速融入社会。

4、以就业创业为导向,学生就业能力强。

学院注重培养具有创新精神和实践能力的高素质应用技术型、技能型人才。近几年初次就业率及创业人数位列全省独立学院前列,连续三届获江西省就业评估优秀单位。

5、根植行业,服务地方,逐步形成专业特色。 学院结合陶瓷行业,突出办学专业与区域产业链的紧密对接,逐步形成了在人才培养上根据行业需求突出实践动手能力,在学科专业上坚持艺工并重,在艺术创作上不断开拓创新的办学特色,艺工文管经等多学科协调发展的专业结构体系。

  技校网数据中心 2018-05-15 21:54

类似问题答案

2017年景德镇陶瓷学院科技艺术学院特色办学
二、特色办学1、开展国际合作,拓宽学生视野。学院对接景德镇陶瓷大学国际交流平台,先后与美、英、法、日、韩等国家或地区多所高校和国际陶艺家协会等建立友好合作关系,每年选拔人才交换培养深造及推荐攻读硕士学位,为拓宽学生视野创造了优越条件。2、实行基地办学,“订单式培养”人才。基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定培养(阅读详细内容)
2018年景德镇陶瓷学院科技艺术学院特色办学
二、特色办学1、开展国际合作,拓宽学生视野。学院对接景德镇陶瓷大学国际交流平台,先后与美、英、法、日、韩等国家或地区多所高校和国际陶艺家协会等建立友好合作关系,每年选拔人才交换培养深造,为拓宽学生视野创造了优越条件。2、实行基地办学,“订单式培养”人才。基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定培养方案。建立了一批稳(阅读详细内容)
2016年景德镇陶瓷学院科技艺术学院特色办学
二、特色办学1、开展国际合作,拓宽学生视野。学院对接景德镇陶瓷大学国际交流平台,先后与美、英、法、日、韩等国家或地区30多所高校和国际陶艺家协会等建立友好合作关系,每年选拔人才交换培养深造及推荐攻读硕士学位,为拓宽学生视野创造了优越条件。2、实行基地办学,“订单式培养”人才。基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定(阅读详细内容)
2018年景德镇陶瓷学院科技艺术学院实行基地办学,“订单式培养”人才
2、实行基地办学,“订单式培养”人才。基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定培养方案。建立了一批稳定的校内外实习实训基地,增强学生动手能力,学生毕业后可到企业直接上岗工作。(阅读详细内容)
2016年景德镇陶瓷学院科技艺术学院实行基地办学,“订单式培养”人才
2、实行基地办学,“订单式培养”人才。基于培养应用技术型、技能型人才的目标,学院与全国知名企业建立了长期合作关系,共同制定培养方案。建立了一批稳定的校内外实习实训基地,增强学生动手能力,学生毕业后可到企业直接上岗工作。(阅读详细内容)
2018年景德镇陶瓷学院科技艺术学院根植行业,服务地方,逐步形成专业特色
5、根植行业,服务地方,逐步形成专业特色。学院结合陶瓷行业,突出办学专业与区域产业链的紧密对接,逐步形成了在人才培养上根据行业需求突出实践动手能力,在学科专业上坚持艺工并重,在艺术创作上不断开拓创新的办学特色,艺工文管经等多学科协调发展的专业结构体系。(阅读详细内容)
景德镇陶瓷学院科技艺术学院的特色品牌专业
雕塑和陶瓷工艺(阅读详细内容)
2017年景德镇陶瓷学院科技艺术学院分省分专业招生人数具体见各省、市、自治区高招办印制的招生计划专刊或网站
第八条分省分专业招生人数具体见2017年各省、市、自治区高招办印制的招生计划专刊或我校网站。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业