(一)培养目标
要求达到以下培养目标:
1.政治素质
热爱祖国,遵纪守法,具有良好职业道德和创业精神等。
2.业务技能
具有扎实的理论基础、宽广的专业知识、很强的动手能力;具备运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、研发、维护工作能力;具有工程项目的组织与管理能力,以及团队协作和市场开拓的能力。
3.外语水平
具备良好阅读、理解、撰写外文资料和进行国际交流的能力。
(二)培养方向
软件工程硕士具有多个培养方向,主要有以下九个:
1. 软件工程理论与方法;
2. IT项目管理;
3. 软件测试与质量工程;
4. 嵌入式系统与应用;
5. 数据库系统与应用;
6. 网络与信息安全技术;
7. 数字化技术与领域工程;
8. 图形图像处理;
9. 数字媒体技术。
培养方向主要根据人才市场和工程实践基地需求以及导师科研情况动态设置;学生可根据自身的专业背景、个人兴趣爱好,在导师指导下,侧重某一方向或多方向选修课程和进行研发工作。
(三)培养特色与学习年限
软件工程领域工程硕士采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制;软件工程实践要求学生直接参与软件企业或软件工程项目的实际开发过程,完成必要的技术方案设计、软件研发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果的基础上完成硕士学位论文的工作。
学院聘请国内外具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,并对学生的软件工程实践进行联合指导。加强双语教学的力度,包括直接采用英文原版教材,培养学生国际竞争的能力。
人才培养具有以下特色:
1.厚基础:夯实专业基础。学生须掌握软件工程领域扎实的理论基础和宽广的专业知识,在软件工程等多个专业领域具有长期、深入发展潜质和竞争能力;
2.强能力:强化能力素质。学生应具备运用先进的工程化方法、技术和工具,从事软件研发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力和市场开拓能力;
3.重实践:注重工程应用。采取国际合作、校企共建和层次化的工程实践能力培养体系,使学生掌握软件产业新的开发流程和规范,具有快速参与国际化企业开发和解决大型软件工程项目的能力;
4.求创新:培养创新思维。采用系统的理论课程学习、层次化的工程实践体系训练和创新项目驱动等多种培养模式,打造具有深入发展潜质和强竞争能力的高层次、复合型、国际化、工程型软件精英人才。
学制为2.5年,其中从事软件工程实践的时间一般不少于1年。
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