2017年河南省普通高等学校招生音乐类专业省统考实施细则考试科目及内容

　　音乐类专业省统考科目为四科，即专业主科（声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一）、视唱、音乐基础知识、听音记谱，各科满分分别为100分、40分、20分、10分。音乐基础知识和听音记谱为笔试科目，专业主科（声乐、器乐、舞蹈）和视唱为现场个体测试科目。

　　（一）声乐

　　声乐考试的曲目要求思想内容健康，可以是中、外各种不同题材，不同体裁，不同风格的歌曲。

　　考生自选一首曲目（歌曲或戏曲片段），主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试（通俗唱法考生自备伴奏CD，其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱，统一钢琴伴奏）。

　　声乐主科考试主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。

　　（二）器乐

　　乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。

　　考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。

　　考生自选一首曲目（乐曲或练习曲，除钢琴以外，其他考生自备乐器）。

　　器乐主科考试主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。

　　（三）舞蹈

　　舞蹈体裁主要包括：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。

　　舞蹈主科考试需要进行基本功测试和舞蹈剧目片段表演。

　　舞蹈基本功测试包括集体测试和个人测试两部分。集体测试内容主要有软开度（下竖、横叉，下竖叉同时搬后腿；下腰）、控制（面向一点分别搬前、旁、后腿并控制）、点翻、四位转。个人测试由考生将舞蹈的基本技巧动作大跳、平转、倒踢紫金冠、串翻、双飞燕，男生另外加旋子等技术技巧组合展示。

　　舞蹈剧目片段表演是测试学生的肢体艺术表现能力。舞蹈剧目片段表演由考生自选，剧目时间控制在2-3分钟以内，考生自备音乐伴奏CD（考试用舞曲应为A面第一首）。

　　舞蹈主科考试主要从考生形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感五个方面进行考核。

　　舞蹈基本功测试要求考生必须穿着形体服进入考场。

　　（四）视唱

　　视唱即看谱即唱。视唱考试主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力四个方面进行考核。为了准确地测试出考生读谱视唱能力、音准、节奏、音乐感觉等方面的综合音乐素质，视唱试题分为A、B、C、D四个等级。

　　A等级视唱题分值及难度标准：高分为40分。试题为五线谱，难度设置在两升两降调号范围以下的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

　　B等级视唱题分值及难度标准：高分为35分。试题为五线谱，难度设置在一升一降调号范围内的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

　　C等级视唱题分值及难度标准：高分为30分。试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以规整节奏为主，辅以一定难度的节奏类型，考生可选择五线谱或简谱，分值相同。

　　D等级视唱题分值及难度标准：高分为20分。试题为视唱和节奏两部分（两部分都必考）：（1）视唱试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以常见简单节奏为主，旋律平稳进行。考生可选择五线谱或简谱，分值相同。（2）节奏试题为常见简单节奏型，无复杂节奏型。

　　（五）听音记谱

　　主要考核考生对音高、音调的听辨和记写能力。

　　听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时，根据标准音听辨记写单音、双音、旋律片段等。

　　（六）乐理基础知识

　　乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。考生可参考李重光的《基本乐理》、《河南省普通高校招生音乐基础知识考试指南》（河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编）及现行中学统编教材。