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2017年淮南联合大学分类考试招生职业适应性创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等

2017年淮南联合大学分类考试招生《职业适应性测试》大纲创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等。
技校网 更新时间:2021-06-14 01:59:00 解决时间:2018-03-25 02:55

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5、创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等。

这些方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。

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2017年淮南联合大学分类考试招生职业适应性测试方式与时间
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2017年淮南联合大学分类考试招生职业适应性测试原则
二、测试原则职业适应性测试以普通高中学校的教科书为基础,结合高中的学习要求及教育实际,考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、心理健康素质、创新素质等,其目的是测试考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质。(阅读详细内容)
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一、测试性质职业适应性测试是我校根据《安徽省2017年高等职业院校分类考试招生工作实施办法》设置的分类招生考试科目之一,是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。测试按安徽省教育厅批复的招生计划,德、智、体、美、劳全面衡量,将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并,择优录取。(阅读详细内容)
2017年淮南联合大学分类考试招生职业适应性测试范围
四、测试范围职业适应性测试内容涉及以下综合素质:1、思想道德素质:政治素质、思想素质、道德素质、法纪意识、敬业修养等。2、科学素质:科学知识、科学方法、专业特长及能力倾向等。3、人文素质:言语理解与表达、逻辑思维、合作意识等。4、心理健康素质:身体素质、心理素质、反应能力、安全意识等。5、创新素质:创新品质、创新思维、创新能力等。这些方面的能力要求不是孤立的(阅读详细内容)
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2.综合素质测试笔试主要测试考核考生的分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维等基本智力情况。面试采用考生在现场随机抽题回答和测评工作人员随机提问的方式进行。主要测试考核考生的语言表达和沟通能力。(阅读详细内容)
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一、测试性质职业适应性测试是我校根据《安徽省2016年高等职业院校分类考试招生工作实施办法》设置的分类招生考试科目之一,是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。测试按安徽省教育厅批复的招生计划,德、智、体、美、劳全面衡量,将考生的测试成绩与“文化素质”成绩合并,择优录取。因此,职业适应性测试有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。(阅读详细内容)
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