根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定本学科考试内容。除掌握上述规定词汇外,还要求考生能够掌握并灵活运用以下语法及功能意念知识:
(一)语法项目
1.各类词(名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词、副词、冠词、动词)的用法
2.各类从句(主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句、表语从句等)的结构及其用法
3.动词的时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时)、被动语态及虚拟语气的构成及其用法
4.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法
5.省略句、倒装句及强调句的结构及其用法
(二)功能意念项目
1.社会交往:问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、接受和拒绝、约会、打电话、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、警告和禁止、劝告、建议
2.态度:同意和不同意、喜欢和不喜欢、肯定和不肯定、可能和不可能、能够和不能够、偏爱和优先选择、意愿和打算、希望和愿望、表扬和鼓励、责备和抱怨、冷淡、判断与评价
3.情感:高兴、惊奇、忧虑、安慰、满意、遗憾、同情、恐惧、愤怒
4.时间:时刻、时段、频度、时序
5.空间:位置、方向、距离
6.存在:存在与不存在
7.特征:形状、颜色、材料、价格、规格、年龄
8.计量:长度、宽度、高度、数量
9.比较:同级比较、差别比较、相似和差别
10.逻辑关系:原因和结果、目的
11.职业:工作、单位
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