学生因展示而精彩。通过课堂个人展示和集体展示环节,学生在口语表达、思维习惯、自学能力、团队合作精神等方面有所进步,成为敢争、敢闯、敢表现自己,有激情、有斗志、有毅力、有必胜的信心和决心的“学狼”。一次次的“讲课”,既锻炼了学生的口语表达和逻辑能力,又提升了在众人面前“亮相、亮剑”的能力。
在“准职业人培养课堂”的改革实践中,学校强力推行语言自然学习法、倒插柳式教学法、车间式实景课堂等“二十二法一课堂”的特色教学法,这些教学方法成为了“准职业人培养课堂”不可或缺的助推器。
2017年河北外国语学院有关招生问题解答读本从“绵羊”变成“学狼”类似问题答案