2017年湖北三峡职业技术学院钢琴调律专业单招考试内容与评分办法

以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能手段，将专业知识融入技能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。

第一部分 专业知识考试内容与评分办法

一、音的高低

（一）音的分组

音组:基本音名只有7个：CDEFGAB,而钢琴的琴键却又88个，它们循环重复使用这七个音名，这样一来，便产生了许多音高不同而音名相同的音符，为了区分这些同名音，就出现了音的分组即音组。

重点理解：

1、音名（CDEFGAB）

2、唱名（doremifasollasi）

掌握：

　　大字二组：A2　B2

　　大字一组：C1　D1　E1　F1　G1　A1　B1

　　大字组：C　D　E　F　G　A　B

　　小字组：c　d　e　f　g　a　b

　　小字一组：c1　d1　e1　f1　g1　a1　b1

　　小字二组：c2　d2　e2　f2　g2　a2　b2

　　小字三组：c3　d3　e3　f3　g3　a3　b3

　　小字四组：c4　d4　e4　f4　g4　a4　b4

　　小字五组：c5

写法规则：小字某组的角标是上角标，且字母为小写，大字某组的角标为下角标，且字母为大写。其中，小字组和大字组这两个音组是没有角标的。

（二）半音与全音

1. 半音：在乐音体系中，音高关系中小的基本单位叫做半音。在钢琴上，相邻的两个琴键（包括黑键）构成半音。

2.全音：在乐音体系中，相邻两个半音的和叫做全音。在钢琴上，全音是由隔开一个琴键的两个音所构成。

重点理解：

1、把CDEFGAB这一组音的距离分成十二个等分，每一个等分叫一个“半音”。

2、两个音之间的距离有两个“半音”的，就叫“全音”。

掌握：

自然半音、全音，变化半音、全音的实例

自然半音e-f，#e-#f，#g-a，g-ba，xg-#a，bg-bba

自然全音c-d，#c-#d，e-#f，be-f，#e-xf，bbe-bf

变化半音c-#c，#c-xc，bbd-bd，#d-bf，xc-be，#c-bbe

变化全音c-xc，bbd-d，bd-#d，#c-be，xc-e，c-bbe

二、音的长短

（一）什么是音符

1.单纯音符：由全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符等组成。

2.附点音符：带附点的音符叫做附点音符。附点是记在音符右边的小圆点，其功能为延长音符的时值。附点增长原有音符时值的二分之一。

3．三连音：将一个基本音符分为均等的三部分，用来代替均等的四部分。或一个音符本应二等分，而用三等分来代替，并标有数字“3”，就叫做三连音。

重点掌握：

音符的写法：音符包括三个组成部分。符头（空心的或实心的椭圆形标记）、符干（垂直的短线）和符尾（连在符干一端的旗状标记）。

符头可以记在五线谱的线上与间内，表示音的高低。

符干的方位视音高而定，符头在三线以上时，符干朝下，记在符干左侧。符头在第三线以下时，符干朝上，记在符头右侧。符头在第三线上符干上下均可。

符尾永远写在符干右边并弯向符头。

难点理解：

1、全音符：没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥，其他音符的时值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。

2、二分音符：带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”，它只有全音符的一半长，等于全音符1/2的时值；

3、四分音符：带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半，等于全音符1/4的时值；

4、八分音符：带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半，等于全音符1/8的时值；

5、十六分音符：带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半，等于全音符1/16的时值；

6、三十二分音符：带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半，等于全音符1/32的时值；

（二）休止符

1.休止符:在音乐中表示音响停顿的符号叫做休止符，休止符同样作为音值计算。

2.附点休止符：带附点的休止符叫做附点休止符。

重难点掌握：

休止符的写法：

休止符一般记在第三线上或靠近第三线的地方。二分休止符记在第三线的上面，全休止符记在第四线的下面。

三、音的强弱

（一）节拍、拍子、拍号

1.节拍：在音乐中重音和非重音有规律的强弱反复叫做节拍。

节拍是用强弱关系来组织音乐的。

2.拍子：小节里所含有的单位拍用固定的音值（二分音符、四分音符、八分音符等）来表示的叫做拍子。

3.拍号：表示不同拍子的符号叫做拍号。拍号用分数形式来标记，分子表示每小节有几拍，分母表示以几分音符为一拍（分数线用五线谱的第三线代替）。拍号记在曲首谱号的后面。

重点理解：节拍、拍子、拍号的概念

掌握：

1、拍子、拍号的正确写法

2、节奏、节奏型

节奏型图示：

（二）切分音与切分节奏

1.切分音：一个音由弱拍或弱位（单位拍中第一个音称为强位，其他音称为弱位）延续到下一个强拍或强位，使其弱音变为强音的音叫做切分音。

2.切分节奏：带有切分音的节奏叫做切分节奏。

理解：切分音、切分节奏的概念及写法

掌握：常用的切分音、及切分节奏的应用

四、音值组合法

1．单拍子的音值组合法：

（1）以一拍为基本单位，每小节中的单位拍要彼此分开，每个单位拍的音可以用共同符尾连接起来组成一个音群，小节中有几个单位拍就有几个音群。

（2）当一个音符时值占整个一小节的时值时，可不遵循单位拍彼此分开的原则，用一个相应时值的音符来表示。

2.复拍子的音值组合法：合成复拍子的单拍子应彼此明显分开，每个单拍子则根据单拍子组合法进行组合。

理解：音值组合法的概念

掌握：音值组合法的解题思路和方法

五、试卷结构、答题要求、评分办法

（一）试卷结构：

类型题型题量分值专业知识基础知识2545分理论知识832分综合应用题773分合计40150分

（二）答题要求：

本试卷考试采用闭卷、笔试形式。用铅笔将答案填写在指定的位置，卷面清晰、整洁，不按要求作答的不得分。

（三）评分办法：

试卷分为八大题，前三大题为简单基础部分，其中第一大题共10小题，每题各1分，共10分。第二大题共5小题，每题各3分，共15分。第三大题共10小题，每题各2分，共20分。第四、五两大题为理论知识延展部分，其中第四大题共4小题，每题各5分，共20分。第五大题共4小题，每题各3分，共12分。第六、七、八三大题为综合应用题，其中第六大题13分。第七大题共小3题，每题各10分，共30分。第八大题共3小题，每题各10分，共30分。试卷满分为150分。答对按每题规定分数得分，答错不得分。考试时间为60分钟。

六、题型示例或考试样卷（详见附件1）