2017年河北师范大学美术与设计学院及招生美术学专业

1.培养目标

本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，具备较高综合素质和创新能力、能适应教育改革发展需要的美术教师和教学研究人员及其他应用型专门人才。

2.培养要求

本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独立的判断能力，阐述美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术的创作现状和市场管理有切实的了解。

本专业学生要关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解艺术家的工作方式，展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。

3.学制与学位

全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业，毕业低学分为155学分；对符合学位授予条件者，授予艺术学学士学位。

4.主要课程

素描语言研究、色彩语言研究、油画静物写生、油画风景写生、油画人像写生、油画人体写生、油画创作、工笔花鸟、工笔人物、写意花鸟、写生人物、山水临摹及写生，中国画创作。

5.就业去向

美术学专业主要培养目标是中学美术教师，所以大多数同学去当老师从事美术基础教育。也有少数同学从事绘画创作，做职业画家。

6.专业特色

美术教育系是美术与设计学院分模块办学的三大模块之一，在学院的办学历史上是长有教学实践经验的专业，目前师资配置实力强大，教师梯队建设合理，中青年教师具备良好的专业素质和师德品质，学科分配科学合理。美术学毕业生有明确的从教思想，对教育事业有深厚的感情和高度的责任心,有较宽的专业知识面，具备美术教师的教学能力、语言表达能力和美术动手能力，具备科学系统的美术教育理论知识，并能运用教育理论参与教学改革和教学科研，懂得教育教学规律并善于理论联系实际，不断总结和创造出新的教学方法。