环境学历教育:作为我国较早开展环境教育的高校,学院始终坚持面向环保工作实际需要,用心打造“大平台教育、分方向培养、模块化管理”的人才培养流程,将环境综合素质教育课作为必修课纳入各专业人才培养方案中,实现环境教育与育人全过程相融合。学院以培养高素质应用型环境类专门人才为目标,走产学研型融合式办学之路,实现教学科研与生产实际相融合。成立专业建设指导委员会,建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制,实现教学科研与生产实际相融合。
在此精神的指引下,学院形成了“3+4+X”工学结合人才培养模式和“3621”的本科人才培养模式。建有2门国家级精品资源共享课程、2门国家级精品课、1门省级精品资源共享课程、10门省级精品课、3个省级示范专业、2个省级优秀教学团队和2个中央财政支持的实习实训基地。建有校内实验室69个,专业技能实训室74个;校内生产性实训基地13个,校外实习实训基地221个。中央财政支持建设的环境监测与治理技术实训基地、环境艺术设计实训基地为人才培养提供了扎实的硬件保证。并先后与西北农林科技大学、哈尔滨体育学院联合举办本科和研究生教育。与北京大学、中国农业大学联合建设人才培养基地。
答案来源于:2017年河北环境工程学院普招简章
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