以培养应用型人才为核心目标,参照国际工程教育改革CDIO标准,借鉴卓越工程师培养计划,建立能力发展引导类课程和能力发展强化类课程模块化体系,全程化立体化融合通识教育,创新学生实践教学模式,强化学生职业责任意识与专业担当精神,培育学生“以技术创新应用服务社会发展进步”的家国情怀。在专业方面回归工程导向,使工程教育的各个环节都聚焦于学生的工程实践能力和创新能力的培养;加强高校与行业企业的合作,使培养出的工程人才能满足工业界的需要,适应新兴工业的快速发展;树立大工程的理念,面向未来培养高素质复合型工程人才;着眼国际市场竞争的需要,培养得到国际认可的工程人才,促进学生全面发展健康成长!
2017年河北大学工商学院信息技术应用创新实验班招生培养理念类似问题答案