朗诵:通过考生自备文学作品朗诵,主要考察考生对朗诵作品的理解、感受、想象和表现的能力以及考生的吐字、语音等方面的条件和素质。
命题编讲故事:通过命题进行编讲故事,主要考察考生的形象思维能力、想象力、创造力、语言组织能力。
2017年贵州职业技术学院艺术、体育类专业考试朗诵及命题编讲故事类似问题答案