3.　　英语（“3+1”中英学分互认联合培养国际班）　　主要课程：1.前3年在广州商学院所修的主要课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语国家社会与文化、英语写作、批判性阅读与写作、英美文学、语言学基础、英汉翻译。2.后1年在英国大学所修的主要课程：英语教学、研究方法论。　　学生在我院完成前三年学业且雅思成绩达到6.0，第四学年到英国考文垂大学、霍(阅读详细内容)

2017年广州商学院外国语学院德语（“2+2.5”中德学分互认联合培养国际班）

6.　　德语（“2+2.5”中德学分互认联合培养国际班）　　主要课程：1.前2年在广州商学院所修的主要课程：基础德语、德语语法、德语听力、德语口语、德语阅读、德语写作、高级德语、德语文学选读。2.后2.5年在慕尼黑应用语言大学所修的主要课程：中德两国语言、国情及文化知识、翻译基础理论与实践、中德文双向笔译、经济类文章翻译、中德双语会谈口译、英德双语会谈口译、(阅读详细内容)

2017年广州工商学院夏季普通高校普通高考专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿从高分到低分录取，在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，不设置专业志愿级差。学分互认国际班专业只招收填报该专业志愿考生

第二十一条普通高考专业录取按“专业志愿优先”原则。根据考生所填报专业志愿从高分到低分录取，在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，不设置专业志愿级差。学分互认国际班专业只招收填报该专业志愿考生。专业录取时，当考生投档总分相同时，按照考生相关科目成绩、参考综合素质评价及学业水平考试成绩择优录取。在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识（(阅读详细内容)

2016年广州商学院学分互认联合培养国际班招生授课模式国际化

2.授课模式国际化国际班采用小班教学，互动式教学，英语语言能力强化课和雅思考试平台。培养、提高学生英语能力，以适应全英授课和符合海外升学要求。国际班采用小班教学，互动式教学，英语语言能力强化课和雅思考试平台。培养、提高学生英语能力，以适应全英授课和符合海外升学要求。(阅读详细内容)

2016年广州商学院学分互认联合培养国际班招生授课教师国际化

3.授课教师国际化教学经验丰富的中外师资担任英语强化课程和专业课程（全英授课）的教学，使学生不出国门也能接受国际化的教育。教学经验丰富的中外师资担任英语强化课程和专业课程（全英授课）的教学，使学生不出国门也能接受国际化的教育。(阅读详细内容)

2016年广州商学院学分互认联合培养国际班招生多元化学制

4.多元化学制（4+0或3+1）选择和交换生项目两个专业的国际班学生均可选择“4+0”或“3+1”的培养模式修读广州商学院的本科学位。“4+0”模式是指学生在国内学习四年；“3+1”模式是指学生在国内学习三年，于第四年参加学院交换生项目，在国外的合作院校学习一年，学分互认，授予广州商学院学位。德语（“2+2.5”中德学分互认联合培养国际班）培养具有良好的德语(阅读详细内容)

2016年广州商学院学分互认联合培养国际班招生后2.5年在慕尼黑应用语言大学所修的主要课程

2.后2.5年在慕尼黑应用语言大学所修的主要课程：中德两国语言、国情及文化知识、翻译基础理论与实践、中德文双向笔译、经济类文章翻译、中德双语会谈口译、英德双语会谈口译、信息检索及电脑辅助翻译技巧等。就业前景：“2+2.5”年制中德双学位班学生入学时同时拥有广州商学院和慕尼黑应用语言大学在校学生双重身份，毕业时成绩合格者可同时获得广州商学院和慕尼黑应用语言大学(阅读详细内容)

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2017年广州商学院普通高校招生中外学分互认联合培养专业（含本、专科）

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