1、普通高中毕业生实行“文化素质考试+职业适应性测试”的考试形式,由我院自主命题和组织实施。文化素质考试和职业适应性测试的权重比例为2:1,普通高中考生入学测试总分满分值为300分,其中文化素质考试满分值为200分,职业测试性测试满分值为100分。
普通高中考生文化素质考试的考试内容以综合能力测试为主,内容包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。文化素质考试采用笔试的方式,职业适应性测试采用面试的方式。
普通高中考生文化素质考试的考试内容以综合能力测试为主,内容包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。文化素质考试采用笔试的方式,职业适应性测试采用面试的方式。
2、中等职业学校毕业生实行“文化基础考试(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能考核”的考试形式,综合文化知识和专业综合理论、职业技能的权重比例为4:3:3。中职考生入学测试总分满分值为500分,其中文化基础考试满分值为200分,专业综合理论考试满分值为150分,职业技能考核满分值为150分。
中职考生文化基础考试的考试内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力、专业综合理论等技能型人才必备的实用性知识要求。综合文化知识和专业综合理论考试采用笔试的方式,职业技能测试采用实操和面试的方式。
中职考生文化基础考试的考试内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力、专业综合理论等技能型人才必备的实用性知识要求。综合文化知识和专业综合理论考试采用笔试的方式,职业技能测试采用实操和面试的方式。
3、参加我院现代学徒制自主招生考试的考生,一次性完收普通高中毕业生的文化素质考试与职业适应性测试,或者招收中职毕业生的文化基础考试与职业技能考核。不另设职业适应性测试或职业技能考核入围条件。考试安排在2017年3月4日下午进行。
现代学徒制专业考试时间
3月4日:上午综合文化考试,下午面试或专业技能相关测试。
考试地点:广州科技贸易职业学院番禺校区
现代学徒制专业考试时间
3月4日:上午综合文化考试,下午面试或专业技能相关测试。
考试地点:广州科技贸易职业学院番禺校区
(一)执行教育部规定的“院校负责,招办监督”的录取体制,招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定,以考生的成绩为基本依据,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量德智体美,择优录取。
(二)1、招收普通高中毕业生自主招生专业的录取办法:
在考生网上职业适应性测试合格基础上,按考生语文、数学、外语三门学业水平考试成绩计算总分,按不低于150分划定各专业低录取分数线,在分数线上分专业按考生总分从高分到低分依次录取,录满计划为止。考生总分相同时,依次按单科顺序及分数从高到低排序,单科成绩的排序顺序为:电子信息工程技术、汽车检测与维修技术专业为数学、语文、英语。
在考生网上职业适应性测试合格基础上,按考生语文、数学、外语三门学业水平考试成绩计算总分,按不低于150分划定各专业低录取分数线,在分数线上分专业按考生总分从高分到低分依次录取,录满计划为止。考生总分相同时,依次按单科顺序及分数从高到低排序,单科成绩的排序顺序为:电子信息工程技术、汽车检测与维修技术专业为数学、语文、英语。
2、招收现代学徒制专业录取办法:
按不低于入学测试总分的50%划定各专业低录取分数线,在分数线上按考生所报考专业总分从高分到低分依次录取,录满计划为止。考生总分相同时,按职业适应性测试成绩或职业技能考核成绩从高分到低分择优录取,其中职业适应性测试成绩低于60分或职业技能考核成绩低于90分者、体检不合格者不能被录取。
按不低于入学测试总分的50%划定各专业低录取分数线,在分数线上按考生所报考专业总分从高分到低分依次录取,录满计划为止。考生总分相同时,按职业适应性测试成绩或职业技能考核成绩从高分到低分择优录取,其中职业适应性测试成绩低于60分或职业技能考核成绩低于90分者、体检不合格者不能被录取。
3、以上专业经学院自主招生领导小组审核后确定拟录取的考生名单,并在我院自主招生网站公示,公示期3天。
(三)拟录取公示过程中若有学生自愿放弃录取则根据专业名次顺延录取至招生计划额满为止,某一专业生源不足时,学院可以申请调整计划到生源充足的专业。
(四)对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,报考我院与获奖项目相应或相近专业,经广东省教育厅核实获奖资格、我院考核公示,并在教育部阳光高考平台公示后,可免试录取。
获广东省中等职业学校技能大赛二、三等奖的应届毕业生,报考我院与获奖项目相同或相近专业,经省教育厅核实获奖资格,可免“技能证书”,但仍需参加文化基础考试和职业技能考核,按正常的录取程序进行录取。
获广东省中等职业学校技能大赛二、三等奖的应届毕业生,报考我院与获奖项目相同或相近专业,经省教育厅核实获奖资格,可免“技能证书”,但仍需参加文化基础考试和职业技能考核,按正常的录取程序进行录取。
(五)报考高职院校自主招生并被我院录取的考生,可同时参加高考,参加本科院校录取,但不能参加高职高专层次的录取,也不得参加以普通高中学业水平成绩为录取依据的高职分类考试招生。
(六)参加高职院校自主招生考试的普通高级中学、中职学校考生必须在2月底前参加普通高考体检,生源学校须在地级市招生办公室统一安排下,到就近的市、县(市、区)二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位进行体检。有实践经验的社会青年、往届生可到地级市招生办公室领取体检卡后自行到有资质的市、县(市、区)二级甲等(含)以上医院或相应的医疗单位体检。没有体检结果的考生一律不得办理录取手续。
(七)通过“自主招生”录取的高职院校学生,不得转学。其中,考入高职院校的普通高中应往届毕业生,不得转入统招专业;考入高职院校的中职应往届毕业生,不得转专业。
1、学费:电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业为6410元/学年;
2、住宿费:1000元/学年(6人间),新生住宿统一由学院安排。
如省物价局有新的收费标准,则按新的收费标准规定执行。
如省物价局有新的收费标准,则按新的收费标准规定执行。
(一)2017年我院通过自主招生在电子信息工程技术、动漫制作技术、汽车检测与维修技术专业开展现代学徒制试点。
(二)现代学徒制试点专业人才培养模式概述
现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径,是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合,实现校企一体化育人,为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径;推动高职院校的内涵建设和教育教学改革,为企业缓解转型升级中技术技能人才匮乏的难题提供了新方法,特别是为企业解决岗位技术技能人才选、育、用、留问题找到了新出路;为学徒构建了一个性、个性化在岗学习与提升的平台,实现学历、能力与职位的多项提升,为个人的发展拓展更大的空间和赢得更多的机遇。
现代学徒制的核心是校企联合招生、联合培养,具有校企联合双元育人、交互训教、在岗培养、学徒双重身份、工学交替、岗位成才的特点。
现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的有效途径,是校企联合办学的一种形式。实施现代学徒制能促进校企的融合,实现校企一体化育人,为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径;推动高职院校的内涵建设和教育教学改革,为企业缓解转型升级中技术技能人才匮乏的难题提供了新方法,特别是为企业解决岗位技术技能人才选、育、用、留问题找到了新出路;为学徒构建了一个性、个性化在岗学习与提升的平台,实现学历、能力与职位的多项提升,为个人的发展拓展更大的空间和赢得更多的机遇。
现代学徒制的核心是校企联合招生、联合培养,具有校企联合双元育人、交互训教、在岗培养、学徒双重身份、工学交替、岗位成才的特点。
(三)现代学徒制按生源类型分别参照普通高中毕业生或中职毕业生的考核办法、录取原则。
报考现代学徒制试点专业的普通高中毕业生或中等职业学校毕业生经学院录取后,学生即与企业签订劳动合同,工作岗位按学校与企业共同设置的岗位进行培养,其工作待遇严格按照学生与企业签订的劳动合同有关规定执行。学生入学后具备学生与企业学徒双重身份。
报考现代学徒制试点专业的普通高中毕业生或中等职业学校毕业生经学院录取后,学生即与企业签订劳动合同,工作岗位按学校与企业共同设置的岗位进行培养,其工作待遇严格按照学生与企业签订的劳动合同有关规定执行。学生入学后具备学生与企业学徒双重身份。
2017年广州科技贸易职业学院高职自主招生现代学徒制招收普通高中应、往届毕业生和中等职业学校应、往届毕业生类似问题答案