(一)考试范围及基本要求
1.基础知识
(1)熟记现代汉语普通话的字音和常用汉字的字形。
(2)正确规范地使用标点符号。
(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。
(4)辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑)。
(5)能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。
(6)熟悉课本涉及到的古今中外重要作家和作品。
(7)熟悉记叙文(包括小说、报告文学、散文)、说明文、议论文、应用文的文体知识。
(8)默写基本篇目中的名篇名句。
2.阅读能力
(1)理解重要词句在文中的含义。
(2)分析归纳文章的内容要点,辨别和筛选文中的重要信息。
(3)分析概括作者在文中的观点和态度。
(4)能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。
(5)具备初步欣赏文学作品的能力(形象、语言、表达技巧)。
3.写作能力
(1)基础写作
写记叙文,能恰当地运用议论、抒情等表达方式,语言形象生动。能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。
写说明文,能具体、清晰地说明事物或事理,语言准确。能把握说明对象的特征,合理安排说明顺序,恰当运用常见的说明方法。
写议论文,做到论点鲜明,论据充分,材料与观点保持一致,论证合乎逻辑。
(2)应用写作
掌握便条、单据、书信、启事、总结、计划、简报、会议记录等应用文体的写法,做到格式规范、文字简洁、表述正确,内容符合要求。
(二)试卷结构及题型
1.题型与考分计算:客观题(选择、判断)100分,主观题(作文)50分。
2.客观题内容比例:语言基础知识和表达约45%,阅读能力和理解约55%(其中现代文约35%,文言文约20%)。
3.试题难易比例:较容易题约50%,中等难度题约30%,较难题约20%。
(三)考试参考教材与基本篇目
1.参考教材
高教出版社和语文出版社《语文》基础模块(上、下册)。
2.基本篇目
序号篇目作者序号篇目作者
1我的母亲老舍11项链莫泊桑
2牛郎织女戴文赛12将进酒李白
3人脑与电脑戴君惕13登高杜甫
4创造宣言陶行知14雨霖铃柳永
5习惯成自然叶圣陶15念奴娇?赤壁怀古苏轼
6人生三步骤钱穆16雨巷戴望舒
7读书人是幸福人谢冕17沁园春?长沙毛泽东
8荷塘月色朱自清18致橡树舒婷
9林教头风雪山神庙施耐庵19劝学荀子
10鸿门宴司马迁20师说韩愈
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