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2017年桂林旅游学院主要实践环节:婚礼策划与实践,节庆策划与实践,摄影摄像实践,化妆与形体,音视频后期制作等

2017年桂林旅游学院招生简章主要实践环节:婚礼策划与实践,节庆策划与实践,摄影摄像实践,化妆与形体,音视频后期制作等。
技校网 更新时间:2021-09-29 07:13:00 解决时间:2020-02-28 02:48

满意答案

5.主要实践环节:婚礼策划与实践,节庆策划与实践,摄影摄像实践,化妆与形体,音视频后期制作等。

国际商学院

国际商学院创办于2005年6月,原名为商务系,2016年9月更名为国际商学院,是学校为适应各行业对应用型商务人才的需求而设立的教学部门。国际商学院现设有会展经济与管理、电子商务、市场营销、国际商务、会计共五个专业。其中,会展经济与管理专业和电子商务专业为本科专业,会展经济与管理专业是自治区特色优质专业,电子商务专业为自治区优质专业。同时,学院还开办有“专本衔接”课程,为专科学生在校期间取得本科学历、获得更大发展空间提供了良好机会。

国际商学院师资队伍结构合理,高职称高学历教师占有较大比重。拥有高级职称的教师占33%;研究生以上学历教师占67%;具有丰富企业中高层管理工作经验和扎实理论功底的“双师型”教师占70%,25%的教师有境外留学、访学或培训经历。近年来,国际商学院在专业建设、教学与科研上成果丰富。会展专业在2012年获中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目,2011年还通过由世界旅游组织(UNWTO)的旅游教育质量认证。《会展概论》等3门课程被评为自治区级或校级精品课程。师生在多个大赛中获得优异成绩。

国际商学院积极建设校内外实习实训基地,拥有多个自治区级示范性实训基地。现拥有校内实验、实训室共17个,包括智慧旅游实验室、电子商务创新实验室、会展百变空间实训室、会展风向标实训室、会计实训室、国际贸易业务流程实训室、报关报检实训室等。多个实验室与行业内知名企业联合建设,部分实验室建设处于国内领先水平,能同时容纳近500名学生进行实验、实训操作,为学生提供良好的教学和校内实习实训条件。在校外,通过自主创新打造校企多元化合作平台,在京津冀、长三角、珠三角均建立了校外实习实训基地,先后与中国—东盟博览会秘书处、阿里巴巴(中国)网络技术有限公司、北京京东世纪贸易有限公司、国家会议中心、广州白云国际会议中心、同程网、上海澳普软件公司、桂林博览局等著名企业建立起深度的合作关系,有力地推动了学科建设和专业建设。另外,学院还与全球大的国际性管理会计师组织—CIMA特许管理会计师公会开展战略合作,拓展国际化办学渠道。

每年毕业生初次就业率均达到96%以上,就业方向主要包括各类企事业单位的营销管理、企业策划、电子商务应用操作、会展策划与服务、事件管理、国际商务、财会等相关岗位,大量毕业生在京津冀、长三角、珠三角地区就业。同时,学院每年还有数十位学生参加国际教育交流合作项目,到美国、加拿大、泰国、台湾等国家和地区参加留学访学活动。

会展经济与管理专业

培养适应现代社会经济发展需要,具有深厚经济和管理理论基础,系统掌握会展行业管理技能与方法,具备国际化视野、创新与思辨精神,能够在政府部门、会展行业及协会、专业会展公司及会展相关企事业单位从事管理、经营、策划和教育工作的中、高级会展高素质应用型本科人才。

电子商务专业

培养具备管理、经济、旅游及电子商务方面知识和能力,掌握扎实的电子商务基础理论及运营管理技术,具备信息时代商业模式创新能力,能够运用互联网思维进行创新性电商产品设计与管理,能在企事业单位及政府部门从事电子商务规划、开发、运作和管理的实际工作,具备相关领域知识的应用型本科人才。

市场营销专业

培养掌握管理学、经济学基本原理以及市场营销基础知识、基本理论和基本技能,具有良好的专业素养、开拓精神和创新意识,胜任市场调研与分析、广告策划、商务谈判、营销策划与销售管理等营销类相关工作的高素质应用型人才。

国际商务专业

培养具有国际经济视野,熟练掌握国际商务理论知识和应用技能,具备良好的外语听说写和沟通能力,胜任国际旅游、国际贸易、国际金融、跨境电商、证券投资、涉外物流、报关报检、涉外文秘等岗位的高素质应用型人才。

会计专业

培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,拥有管理、经济、法律和会计学等方面的专业知识和能力,具有较强的会计核算、财务分析、管理决策和沟通协调等方面的综合素质,基础扎实、知识面广、实践和创新能力强,能够在各类企事业单位和政府部门从事会计、审计、税务等方面工作的会计应用型专门人才。

艺术设计学院

艺术设计学院创建于1988年。学院原为旅游商品系、工艺美术系,2005年更名为视觉艺术系,2016年升格为艺术设计学院。1989年开始面向全国招生,首届招生“旅游工艺品设计与制作”专业,是我校开办早的三个专业之一。随后逐年开设了装饰艺术设计(旅游工艺品设计、工艺美术设计、首饰设计)、装潢艺术设计、环境艺术设计(室内设计、景观艺术设计)、影视动画、多媒体设计与制作、艺术设计(壁画与环境装饰设计、城市公共艺术设计)等10个专业和方向。2015年“装饰艺术设计”专科专业升格为“工艺美术设计”本科专业;2016年“环境艺术设计”专科专业升格为“环境设计”本科专业;2017年“装潢艺术设计”专科专业升格为“视觉传达设计”本科专业。

目前全院在校生近900人,面向全国招生。所开设的专业应用性强、适应性广,就业前景广阔,毕业生每年就业率均在93%以上。

艺术设计学院师资队伍实力雄厚,教职工队伍64名,其中专任教师49名,教授6名(二级教授1人、韩国博士生导师、教授1人)、副教授(含高级工艺美术师、高级工程师)19名,讲师22名。硕士研究生以上学历占75%,中青年教师占84%。

学院注重专业建设和实验室建设。2003年,“装饰艺术设计”专业成为广西省级教学改革示范专业;2006年“装饰艺术设计”和“环境艺术设计”专业被评为“十五”期间首批广西高等学校优质专业;2008年实训基地于被评为自治区示范性实训基地;2009年“装饰艺术设计”专业成为自治区级重点专业;2010年获得中央财政支持建设为“职业教育实训基地”,同年被自治区旅游局授予广西旅游商品研发基地,“装饰艺术设计”专业教学团队被评为自治区级优秀教学团队,《旅游纪念品设计》课程被评为省级精品课程;2011年“装饰艺术设计”获得自治区特色专业及课程一体化建设专项经费支持,同年该专业通过世界旅游组织“旅游教育质量认证”;2013年获得广西特色高校建设项目经费支持;2016年“艺术设计”学科获得省级重点学科建设项目,“民族特色旅游工艺品研究中心”获得省级重点人文基地建设项目。

学院实验、实训教学条件优良,拥有完善的教学设施和实训基地,实训中心设有以台湾美葆企业管理有限公司冠名的美葆珠宝首饰设计实验室、旅游工艺品设计实验室、陶瓷工艺实验室、金属工艺工作室、竹木工艺工作室、编织工艺工作室、印染工作室、雕塑、壁画、漆画工作室、环艺综合表现实验室、软装工作室、视觉传达实验室、定格动画实验室、摄影工作室、教授工作室、工艺美术大师工作室等。设有“旅游工艺品纪念品研发基地”、“桂林天地人旅游商品研究所”等校内科研与实训基地。校外实习实训基地有广西钦州坭兴陶艺有限公司、桂林美葆企业管理有限公司等近30家。艺术设计学院为广西工艺美术协会理事单位和桂林工艺美术协会理事单位。

学院坚持以创建特色为目标,以学生就业为导向,构建“工学交替”、“角色交叉”的“工作室化”人才培养模式,深度开展校企合作,走“产教融合”高素质应用型人才的发展道路。

工艺美术专业

1、专业培养目标:培养面向旅游工艺品、首饰设计、家居饰品等相关工艺美术行业及岗位,能从事各地域工艺美术行业和相关企业产品开发、设计、研制与管理人员等工作的工艺美术高素质应用型人才。

2、专业核心能力:具备旅游工艺品、家居饰品、首饰设计等所需的相关理论知识和专业素养,具有较强的工艺美术产品策划、设计、制作、管理、营销、技术指导等综合专业能力。

3、课程与主要实践环节:

课程设置分为“一个阶段三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程,第二学年后,依据学生志愿及学习成绩经双向选择进入三个模块中的其中一个模块完成学业,即:旅游工艺品设计模块、珠宝首饰设计模块和家居饰品设计模块。各模块的教学分别由纤维印染工作室、陶艺工作室、金属工艺工作室、珠宝首饰设计和综合工艺工作室完成。

主干课程:第一阶段:第一学年——设计素描、设计色彩、三大构成、图案、中国画等;第二阶段:模块①——旅游纪念品、工艺品设计,纤维、陶艺、金属、印染、木雕、漆画等材料与旅游工艺品设计等;模块②——玉石雕刻基础、玉石挂件雕刻、玉石把玩件雕刻、玉石鉴定等;模块③——空间规划与陈设美学、综合材料家居饰品设计、家居饰品摆场展示与设计等;毕业实习、毕业创作等。

4、可就业方向:能在旅游、礼品及工艺品设计、首饰工艺品、家居饰品设计等相关部门和单位从事艺术设计、研究、管理等方面工作。

环境设计专业

1、专业培养目标:培养面向室内设计、软装饰品设计、景观设计等相关设计行业及岗位,能从事各地域室内设计、软装饰品设计、景观设计行业和相关企业的室内环境设计、建筑装饰施工图、效果图绘制与施工和管理能力的高级应用型人才。

2、专业核心能力:具备美学基础和计算机设计软件应用的能力,系统的室内设计或软装饰品设计或景观设计基本理论和方法,以及项目工程实践的基本方法和技能。具备独立分析和完成设计方案和解决问题的能力以及获取知识、信息处理和创新的综合能力。 3、课程与主要实践环节:

课程设置分为“一个阶段三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程,第二学年后,依据学生志愿及学习成绩经双向选择进入三个模块中的其中一个模块完成学业,即:室内设计模块、软装饰品设计模块、景观设计模块。

主干课程:第一阶段:第一学年——设计素描、设计色彩、三大构成、图案、中国画等;第二阶段:模块①——室内效果图表现、建筑室内制图、室内设计原理、居室设计与预算、室内家具与陈设、商业空间设计、办公空间设计等;模块②——空间规划与陈设美学、软装配饰方案设计、软装饰品摆场展示与设计等;模块③——建筑园林制图、室外效果图表现、园林设计原理、园林规划设计、居住区景观设计、景观小品设计(植物)、景区规划设计、广场规划设计等、毕业实习、毕业创作等。

4、可就业方向:能在从事旅游、建筑装饰等相关部门的住宅建筑、公共建筑室内设计以及研究、管理等工作岗位;家居、软装饰品设计等相关部门和单位从事艺术设计、研究、管理等方面工作;建筑装饰等相关部门的景观设计与景观工程的施工管理,适合于建筑设计、规划设计院、规划局、园林局和风景园林类设计等单位的景观设计以及研究、管理等工作岗位。

视觉传达设计专业

1、专业培养目标:培养面向视觉传达、旅游品牌形象设计、旅游产品包装设计、景区VI设计、影视广告设计等相关设计行业及岗位,能够在艺术设计教育、广告公司、影视广告公司、印刷业、旅游业从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的高级应用型专门人才。

2、专业核心能力:具备美学基础和计算机设计软件应用的能力,系统的了解国内外视觉传达设计与制作的理论前沿、应用前景及发展动态;从事展览展示发布、商业空间宣传、旅游公共形象宣传、旅游产品包装设计、景区UI设计、影视广告设计的工作能力;具有运用传统媒介和现代媒介技术的能力,特别是多媒体、网络技术的能力和电脑设计能力;具有独立分析和解决问题的能力及获取知识、信息处理和创新的综合能力。

3、课程与主要实践环节:课程设置分为“三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程,第二学年进入专业核心模块,第六学期后进入视觉传达工作室选择“传统媒介”模块或“现代媒介”模块开展实际项目教学以及毕业实习和毕业创作教学。

课程实践环节:第一阶段:专业基础模块——设计速写、设计色彩、三大构成、计算机辅助设计、摄影摄像技术等;第二阶段:专业核心模块——设计思维与方法、现代图形设计、字体与标志、版式设计、旅游广告影视编辑、商业插画、商业招贴设计、书籍装帧、旅游产品包装设计、展示设计、旅游景区UI设计、旅游网站设计;第三阶段:第六学期学生可根据自身的兴趣及定位,从传统媒介模块、现代媒介模块两个模块中选择其中一个模块,进入到工作室开展实际项目和毕业实习、毕业创作教学。

4、可就业方向:能在企事业单位从事产品宣传策划、现代传媒、出版业、信息产业及IT行业艺术设计等,从事视觉传达设计、研究与管理等工作。

影视动画专业

1、专业培养目标:培养具备平面设计、二维与三维动画设计、网页、影视广告设计、网络游戏设计与开发等具有扎实的艺术设计基础理论知识与多元图形及媒体综合设计应用技能的高级应用型人才。

2、专业核心能力:从事动画设计和图形图像艺术创作的能力。

3、课程与主要实践环节:

主干课程:动漫形象设计、二维、三维动画、场景设计、动画脚本、动画技术与原理、多媒体综合技术、游戏软件片头、游戏动画创作、摄影、影视理论等;

主要实践环节:设计素描写生、人物素描、设计色彩写生、风景色彩写生、中国画白描、连环画绘制、动漫形象绘制、动画脚本制作、摄影、二维与三维动画制作、游戏软件制作、影视片头制作、多媒体综合制作、毕业实习、毕业创作等。

4、可就业方向:能在旅游业(景点)产品宣传及艺术设计、现代传媒、出版业艺术设计、信息产业及IT行业艺术设计、企事业单位宣传策划部门工作。

艺术设计专业

1、培养目标:具有创新视野与扎实壁画专业基础理论与动手能力,为城建、园林、文化艺术部门等单位从事壁画与环境装饰设计与制作、以及从事其它美术研究工作需求的有较强协调和组织管理能力的高级应用型人才。

2、专业核心能力:从事壁画与环境装饰设计与制作的能力。

3、主干课程:工艺美术史、设计概论、设计素描、设计色彩、三大构成、装饰基础、装饰画技法、雕塑基础与应用、传统壁画设计、壁画材料技法、现代壁画设计、环境装饰小品、计算机辅助设计、毕业实习、毕业创作等。

4、就业方向:面向景观、室内外装饰公司、家居饰品公司、建筑设计公司与施工企业以及从事壁画与公共环境设计的相关实践与设计管理单位。

交通运营与服务学院

交通运营与服务学院开设有空中乘务、高速铁路客运乘务和国际邮轮乘务管理三个专业,现有教师27名,在校生800多人,其中6名老师拥有中国航协(CATA)颁发的航空乘务教员资格证书,2名老师拥有高铁动车组列车长培训合格证书,8名老师拥有全国邮轮旅游师资培训合格证书,建有旅游交通基础实训室、飞机模拟客舱、航空地勤模拟系统、动车模拟车厢,站务系统、形体训练室、化妆训练室、CBT信息化实训室等校内实训场所。并与南宁铁路局、桂林火车站、南方航空公司、厦门航空公司、东方航空公司、美国皇家加勒比邮轮公司、意大利歌诗达邮轮公司、新加坡丽星邮轮公司等机构和企业建立了良好的合作关系,就业“高薪、体面、时尚”。

院办热线:0773-3696565

酒店管理专业(为邮轮服务业培养)

培养目标:培养适应酒店及邮轮行业需要的德、智、体全面发展,具有良好的职业道德,掌握酒店管理和邮轮旅游行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的跨文化交流能力、管理能力、应变能力和协调能力,能在国内外高星级酒店和大型豪华邮轮公司、邮轮接待港从事各项服务和管理工作的高素质应用型人才。

主干课程:邮轮概论、邮轮旅游地理、邮轮安全管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、酒吧服务与管理、邮轮服务英语、邮轮运营管理、旅游港口管理、海事法、酒店服务技能、英语听说训练等。

填报建议:建议高考英语单科成绩75分以下的考生慎报。

旅游管理专业(为民航服务业培养)

培养目标:培养具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟练地掌握民航空中服务操作与管理的专业基础知识和技能,具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务工作的高等复合、应用型专业人才。主干课程:旅游管理、旅游学概论、旅游心理学、管理学原理、现代服务业管理、公共关系学、市场营销、航空运输经济学、航空运输地理、中国民航发展史、民航服务礼仪、民航乘务员基础、民航服务英语、民航客舱设备操作实务、民航客舱服务与管理、民航客舱安全管理、航空卫生保健与急救、形体训练等。

填报建议:

1. 热爱祖国,遵纪守法,举止端庄,兴趣高雅,有志于从事空中乘务事业,具有较强的服务意识和良好的道德品质;2. 男性净身高175cm~183cm,体重(kg)=[身高(cm)-105]*(1±10%);女性净身高162cm~173cm,体重(kg)=[身高(cm)-110]*(1±10%)。3. 无色盲、色弱、斜视,单侧耳语听力不低于5米。4. 法定年龄不超过二十周岁,即1997年1月1日以后出生。5. 无精神病史,肝功能正常,无各类慢性疾病。6. 五官端正,体形匀称,身体裸露部位无明显疤痕、无纹身,无明显的“O”型或“X”型腿。面部表情自然,微笑甜美;善于表达,富有朝气;口齿清楚、无口吃、舌短现象;听力正常;性格开朗、大方、心理素质好,富有合作精神。7.考生的身体要求须符合中国民用航空局颁布的《民用航空人员体检合格证管理规则》(中国民用航空局令第213号)关于空中乘务人员的相关规定,此标准体检项目与高考体检重合的部分以高考体检为准,对高考体检未涉及的项目,考生可自行检测,如因身体不符合民航总局要求导致无法从事相关工作的,由考生自行负责。

空中乘务专业

培养目标:本专业培养适应现代化航空业需要的德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好的职业道德和服务意识,掌握以航空服务为基础的职业岗位群所需要的专业知识和职业技能,具有较强实践能力和良好的综合职业能力并能够满足现代航空服务要求的高素质应用型旅游专门人才。该专业目前已有100多位同学通过大韩航空公司、南方航空公司、海南航空公司、深圳航空公司、厦门航空公司、河北航空公司、山东航空公司实习就业面试,在国内各大航线担任“空姐、空少”。

主干课程:管理学基础、民航乘务员基础、民航客舱服务与管理、民航服务英语、民航客舱设备操作实务、形体训练、宾客沟通技巧、乘务员应急处置等。

填报建议:该专业要求男生身高不低于173cm或者不高于183cm、女生身高不低于163cm或者不高于173cm;体重不得大于标准kg(标准kg=身高cm- 110cm),五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;女生视力达到0.5以上(右戴眼镜),男生视力0.7以上。

高速铁路客运乘务专业

培养目标:本专业主要面向高速铁路客运乘务及管理一线岗位。培养具有良好的政治素质与道德修养,熟练掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能;具有较强服务、管理、协调和灵活应变能力,为旅客提供高品位、高质量服务的高素质技能型专门人才。该专业目前有3位毕业生在国家专列上提供乘务服务,有近300位同学在广西高铁动车上提供乘务服务,其中已有73位同学担任高铁、动车列车长。

主干课程:管理学基础、客运组织、铁路英语、铁路法与铁路职业道德、客运服务质量与管理、铁道概论、宾客沟通技巧、高铁动车乘务实务、形体训练等。

填报建议:该专业要求男生身高不低于172cm或者不高于183cm、女生身高不低于162cm或者不高于173cm;体重不得大于标准kg(标准kg=身高cm- 110cm);五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕,不满足以上条件的考生请慎重报读该专业。

国际邮轮乘务管理专业

培养目标:该专业主要培养掌握现代化国际豪华邮轮管理知识和酒店管理服务技能,具备一定英语交流能力,能在国际大中型豪华邮轮公司、邮轮接待港、滨海度假酒店从事海洋乘务、前台管理、俱乐部管理等相关岗位的接待、管理人才。该专业学生目前已有近200位同学在美国皇家加勒比邮轮、公主邮轮、意大利歌诗达邮轮、新加坡丽星邮轮、广东海运集团等单位提供邮轮乘务服务。

主干课程:管理学基础、邮轮旅游概论、邮轮乘务英语、邮轮运营与管理、邮轮旅游地理、邮轮旅游市场营销、餐饮服务与管理、酒品饮料、客房服务与管理、前厅服务与管理、康乐服务与管理、英语听说训练等。

填报建议:该专业要求男生身高不低于170cm或者不高于183cm、女生身高不低于160cm或者不高于173cm;体重不得大于标准kg(标准kg=身高cm- 110cm);五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;转氨酶正常、乙肝表面抗原阴性。不满足以上条件的考生请慎重报读该专业。

国际教育交流学院

国际教育交流学院是我校为适应国际化办学发展设立的教学部门,负责全校的国际交流、中外合作办学、来华留学生教育等业务。2008年以来先后与加拿大、美国、英国、新西兰、新加坡、马来西亚、日本、泰国等国家的大学进行合作办学,按“外语+人文素养+专业技能”的培养模式,培养具有国际视野和职业发展力的复合型专业人才。学生在学习期间均有机会申请赴外国合作院校进行短期交流学习,毕业后可参加“专升本”、“专升硕”留学直通车项目

国际教育交流学院通过提供一个立体的国际化教育环境,国际化教学和管理团队、个性化学习指导学习服务,为学生未来在国内和国外成功就业与发展提供有力保障。学院的教师多数具有国际教育和工作背景,学院的教学体系以学生能力为导向,关注学生的个性化发展,多数课程实行小班教学,“魅力塑造”、“实践教学周”、“分享日”、“个性化课外辅导”等已成为深受学生们喜爱的学院教学课程及品牌教学活动。

学院与众多国际知名企业、国内行业顶尖企业开展实习就业深度合作,如:瑞吉酒店、丽思卡尔顿酒店、洲际酒店、柏悦酒店、君悦酒店等国际著名酒店管理集团中的顶级品牌酒店;万科、万达、中海、中航等物业管理行业中前10名的顶尖企业;携程旅行、去哪儿、唐朝国旅等旅游名企,为学生搭建高质量的就业通道,连续7年以97%以上的就业率高居学校榜首。

“特色国教,魅力人生”,国际教育交流学院欢迎您!

学院热线:肖老师、胡老师联系电话:0773-3691800、0773-3692219

国际商务(国际旅游商务管理)专业----中外课程合作

引进英国伯明翰大学学院具有前瞻性旅游商务课程,由中外优秀教师执教和管理,成绩合格,学生毕业后将获得我校的大专文凭,并可参加英国伯明翰大学学院“3+1”专升本课程,赴英国攻读伯明翰大学学士学位,也有15%的学生可以到桂林理工大学“3+2”专升本。 培养目标:密切联系智慧旅游业发展新方向,培养具有“英语应用+电子商务操作+旅游管理+市场营销”的复合型能力,能从事国际旅游商务服务、市场营销与策划和销售管理、旅游电子商务、商务咨询、企业管理等工作的一专多能、复合型、创新型的应用型人才。

主干课程:旅游综合运营管理,国际旅游市场概况,旅游电子商务,国际旅游管理案例分析,市场调查与统计,网络营销,休闲活动管理,会展策划与营销,智慧旅游,旅游英语、国际商务沟通技巧。

物业管理专业----行业龙头企业订单式培养

引进“互联网+物业”的现代智慧物业管理实训课程,与万科、万达、中航、中海、长城等物业行业前10名的龙头企业深度合作,以物业职业经理人为目标,采用“学校+企业”双课堂订单式培养。学生在校期间有机会参加合作企业众多的管理服务实践活动和国际交流项目。毕业后有15%的学生可以到广西师范大学“3+2”专升本。也可到英国攻读“3+1”专升本课程,攻读学士学位。 培养目标:培养具有从事互联网下的现代智慧物业管理及房地产行业营销管理能力,以管理培训生为职业起点,适应现代智慧物业及房地产相关行业管理服务的中高级管理人才。 主干课程:物业管理基础与实务、物业管理法规、互联网智慧物业、建筑工程基础、房地产营销、招投标与合同管理、小区规划与环境管理、房屋构造与维护管理、公共关系与沟通技能等。

工商企业管理专业----三段式(CPE)培养

工商企业管理是一门应用广泛、就业方向宽广的专业。该专业重视基础理论和专业基础知识的培养,并通过聘请优秀企业家参与教学,采用“学校+企业”双课堂,引进仿真企业经营管理的实训体系,强化学生应用专业知识的能力。学生在校期间有机会参加合作企业众多的实践活动和国际交流项目,毕业后可到英国攻读“3+1”专升本课程,攻读学士学位,也有15%的学生可以到桂林理工大学“3+2”专升本。

培养目标:培养具有较高职业素养、较扎实工商企业管理知识和较强工商企业一线经营管理职业能力,能够在旅游行业背景下从事旅游装备与旅游用品的生产管理、经营、服务等工作的应用型、实践型、复合型高素质技能型管理人才。

主干课程:企业管理概论、市场营销学、旅游经济学、生产与运作管理、质量管理、人力资源管理、物流与供应链管理、会计基础、项目管理、企业战略管理与领导力等。

桂林旅游学院学院

学院(原培训中心)是我校设立的二级学院,主要负责学校的高等学历教育、高等教育及旅游行业培训等工作。

学院在高等学历教育(专升本)方面开设了酒店管理、电子商务、人文地理与城乡规划、会展经济与管理、环境设计5个专业;在(高升专)方面,开设有旅游管理、酒店管理、餐饮管理与服务、餐饮服务与管理(烹饪方向)、导游、旅行社经营与管理、会展策划与管理、应用日语(导游方向)、电子商务、会计学和市场营销等19个专业;专本衔接(专升本)方面,开设有旅游管理、市场营销、工商企业管理、英语(本科段)、日语(本科段)、室内设计、艺术设计、音乐教育、行政管理学等9个专业。

学院在办好学历教育的同时,紧紧围绕广西加快旅游强区建设的中心工作开展职业教育培训工作,努力服务行业、服务地方经济发展。学院是中国—东盟旅游人才教育培训基地,全国职业教育先进单位,全国导游资格考试培训基地及考点,自治区级专业技术人员基地,广西中职师资培训基地、广西电子商务定点培训机构、广西食品药品监管桂林培训基地。目前,学院依托以上培训平台为越南、老挝、柬埔寨等东盟国家举办了16期东盟旅游人才培训班,到印尼、文莱、马来西亚等国家为旅游企业管理人员提供专业培训逾千人次,为全国15省市旅游行业培训人才5万多人次。学院的培训具有如下特点:一、紧贴行业实际,注重实践教学;二、培训类型丰富、覆盖面广;三、整合各类优质资源,式培训;四、培训方式多样,培训模式创新。

学院将秉承学校“创特色名校、育旅游能人”的办学理念,积极配合学校做好“三中心、两基地”建设工程,按照学校的发展目标不断改革创新、发展壮大,以桂林这个旅游文化名城为依托,以桂林旅游学院优秀的师资队伍为基础,继续大力发展高层次、高质量、高品位和国际化的项目,努力为广西“旅游强区”建设和桂林国际旅游胜地建设提供智力支持和人才保障。

培训部电话:0773-5820235 部电话:0773-5815533

办电话:0773-5802180 传真:0773-5820096

学院网址:http://www.***

桂林旅游学院就业概况

我校的就业工作以全过程加强学生就业指导为导向,以提升学生就业能力和就业质量为核心,坚持重服务、重实效、重质量“三重”工作理念。学校每年定期举办大型校园“双选会”和各种企业个体、集群招聘会,并通过校就业指导中心专题网及时发布各类就业信息,多渠道积极为毕业生推荐工作。 近年来,我校毕业生的总体就业情况呈现出“就业率高、就业区域广、行业分布宽、毕业生深受用人单位好评”等特点。毕业生就业率多年保持在95%以上,多年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”荣誉。学校是桂林人社局指定的SYB创业培训定点培训机构,2010年获“全区高校创业教育先进单位”称号。

毕业生就业覆盖全国,主渠道除了北京、上海、广州等一线城市、珠江三角洲地区之外,逐渐向长江三角洲地区发展,且逐步辐射到高速发展中的北部湾地区、大西南区域旅游圈。学校积极与境外国外旅游业主合作,近年来共超过500名毕业生输送到美国、日本、阿联酋、新加坡、香港、澳门、越南、老挝等境外国家(地区)就业。根据对毕业生的跟踪调查,90%以上的用人单位对我校毕业生的综合素质和工作能力非常满意,企业普遍的称誉是:“旅院毕业生,上手快,灵活,动手能力强,好用”。一大批优秀旅院毕业生因具备较好的实践能力和个人综合素质,与行业岗位能力要求实现零距离无缝对接,入职后在较短时间内已迅速成长为企业的业务骨干及中、高层管理者。

桂林旅游学院专升本教育

普通高考在校生“优秀专科生选拔制”专升本

学校每年将推荐品学兼优的高职高专学生参加“专升本”选拔。选拔的原则、条件与方法依照当年自治区教育厅的有关文件及我校专升本实施细则执行。被选中的学生从我校毕业后将升入我校专升本或合作院校的相同或相近专业学习两年。在本科专业学习期满且成绩合格的学生,将获得本校或合作本科院校的普通高等教育本科毕业证书,符合相关条件者可申请授予学士学位。

  技校网数据中心 2020-02-28 02:48
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桂林旅游学院

大学招生信息

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摄影摄像
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摄影摄像技术安徽省艺术学校----
摄影摄像专业西安摄影化妆学校3--
摄影摄像技术西安摄影化妆学校3--
摄影摄像技术河北女子职业技术学院----
摄影摄像技术佳木斯三江计算机中专3--
摄影摄像技术武汉商业服务学院三年--
后期制作
专业名称开设学校学制地址
影视节目后期制作邯郸市职业教育中心3年--
影视后期制作班山西省太原市希望职业培训学校----
数码后期制作班西安瑞丽摄影化妆艺术学校30天陕西西安
多媒体制作(影视后期制作)北京市实用高级技术学校北区|北京市新媒体技师学院三年 或 五年--
多媒体制作(影视后期制作)温州技工学校----
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桂林旅游学院文化市场经营管理专业婚庆节庆主要实践环节
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3.课程与主要实践环节:课程设置:第一学年在专业基础教学部完成规定的课程;第二学年修学多种工艺材料的实验与设计课程教学;第三至四学年依据学生志愿及学习成绩经双向选择进入导师工作室完成相应模块教学和毕业设计课程。现开设有纤维印染工作室、陶艺工作室、金属艺术工作室、美葆首饰设计工作室、综合艺术工作室,民族绘画与装饰工作室。答案来源于:2021年桂林旅游学院招生简(阅读详细内容)
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3、课程与主要实践环节:课程设置分为“三个模块”组织教学。新生入学后第一学年在专业基础教学部完成规定的课程,第二学年进入专业核心模块,第三学年后进入视觉传达工作室选择“品牌工作室”模块或“新媒介工作室”模块开展实际项目教学以及毕业实习和毕业创作教学。课程实践环节:第一阶段:专业基础模块——设计速写、设计色彩、三大构成、计算机辅助设计、摄影摄像技术等;第二阶段(阅读详细内容)

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