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2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中阅读浅易的文言文

2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中毕业生文化素质考试大纲阅读浅易的文言文

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2017-05-22 13:32

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1.阅读浅易的文言文

（1）理解常见文言实词在文中的含义

（2）理解与现代汉语不同的句式(判断句、被动句、宾语前置、省略句)

（3）理解并翻译文中的句子

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2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中阅读浅易的文言文

1.阅读浅易的文言文（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解与现代汉语不同的句式(判断句、被动句、宾语前置、省略句)（3）理解并翻译文中的句子(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中阅读与鉴赏

二.阅读与鉴赏1.阅读浅易的文言文（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解与现代汉语不同的句式(判断句、被动句、宾语前置、省略句)（3）理解并翻译文中的句子2.阅读小说和新闻文本（1）把握小说和新闻这两种文体的特征（2）筛选和整合重要信息，归纳内容要点（3）鉴赏作品的形象、语言和表达技巧(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中阅读小说和新闻文本

2.阅读小说和新闻文本（1）把握小说和新闻这两种文体的特征（2）筛选和整合重要信息，归纳内容要点（3）鉴赏作品的形象、语言和表达技巧(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生考试大纲面向中职阅读下面文段，回答问题

（一）阅读下面文段，回答问题。低温与长寿除了遗传，人的行为方式决定着寿命的长短。而长寿与人的行为方式有两种长期被关注的理论。一是吃七八分饱更长寿，二是体温较低能增加寿命。现在前一个理论得到较多的研究结果证实，而第二个理论也在得到研究的验证。而且两者之间是有密切联系的。今天，人类进化的终结果是，正常人的体温平均是37摄氏度，而体温过高和过低人都不能承受，因此人(阅读详细内容)

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（二）阅读理解及运用（1）掌握常见的文学知识、文化常识和名篇名句；了解诗歌、散文、小说、戏剧的基本特点，了解作品的主要艺术手法。（2）能够阅读分析社会科学、自然科学类文章，理解文中重要词语和句子的含义，把握和筛选文中的信息，把握文章的基本观点或文章主旨，理解作品中人物以及作者的思想情感。(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生考试大纲面向中职文段运用的主要表达方式是（）

3.文段运用的主要表达方式是（）A．议论B.记叙C.说明D.描写．．．．．．．．．．．．．．．写作（共30分）：生活和学习中肯定会有很多的不如意，你是否会有一种倾诉的想法呢，请以“成长的烦恼”为话题写一篇500字左右的作文，文体不限。要求：结构完整，语言连贯，措辞得体。《德育》考试大纲（100分）考试说明：A．议论B.记叙C.说明D.描写．．．．．．．．．．(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中写作

三.写作(1)按题目要求进行写作，文章观点明确，思想健康，感情真实，内容充实，结构完整，语言通顺，书写规范。(2)写符合文体要求的记叙性或议论性文章。(3)根据表达需要，恰当运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。(阅读详细内容)

2017年广东职业技术学院自主招生面向普通高中考试范围与要求

Ⅱ.考试范围与要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文必修1”至“语文必修5”五个模块，确定考试内容。依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，按照高中语文(阅读详细内容)

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