2．实施全过程的应用型和跨学科培养模式以“夯实数学、计算技术基础，注重计算机与金融学科交叉、融合，强化实验实践训练”为指导思想，按照“差异化培养、内涵式发展”思路，采取全过程（自新生入学选拔至毕业）跨学科应用型、复合型培养模式，优化课程体系整体设计，突出计算机科学与技术和金融工程两个学科的思维训练，创新课程教学内容、教学方式、考试方式、教学评价和教学管理运行(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生实验班的选拔条件与流程

七、实验班的选拔条件与流程（一）报名原则自愿报名、择优选拔。（二）选拔条件1．报名条件（1）2017级高考理工类新生（文史类、艺术类、专升本新生除外）；（2）品学兼优，自学能力较强，具有较强成才意识，有志于往互联网金融学科深造，高考数学成绩达100分及以上（高考数学成绩满分150分制，非150分制的省份按比例换算）。2．入围面试条件根据学生自愿报名情况，在符(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生相关收费

5．相关收费本实验班四年应修学分数为195学分（其它工科类专业为165学分）。（1）实验班前165学分按计算机科学与技术专业的收费标准，学生按当年所学专业逐年缴交学费。（2）学生修读超过165学分部分，执行优惠收费制度，鼓励学生多学知识，超出部分每学分按2017级计算机科学与技术专业学分单价的一半收费。（3）课程需要重新修读的，按学院相关课程重新修读收费标准(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生互联网金融与实验班简介

一、互联网金融与实验班简介互联网金融，是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术，实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。近些年来，随着互联网、大数据和云计算技术的普及与应用，以互联网金融为代表的新的金融体系（包括基于网络平台的金融市场体系、金融服务体系、金融组织体系、金融产品体系以及互联网金融监管体系等）在中国迅猛崛起，为中(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生实验班毕业主要去向

三、实验班毕业主要去向实验班学生毕业后，能在互联网银行、互联网保险、互联网证券、互联网理财、互联网金融门户、金融服务平台以及第三方支付、P2P、众筹等领域就业，岗位主要有产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、金融产品风控师、投资/理财顾问、产品商务拓展BD工程师、数据管理员、数据分析师、金融软件研发工程师等。也可在非金融机构从事数据库管理与应(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生报名条件

1．报名条件（1）2017级高考理工类新生（文史类、艺术类、专升本新生除外）；（2）品学兼优，自学能力较强，具有较强成才意识，有志于往互联网金融学科深造，高考数学成绩达100分及以上（高考数学成绩满分150分制，非150分制的省份按比例换算）。(阅读详细内容)

2017年福州大学至诚学院开展互联网金融综合实验班招生实验班的管理运行机制

六、实验班的管理运行机制1．学院教务处负责教学方面的总体指导和协调，学生处负责学生管理方面的总体指导和协调，计算机工程系和经济管理系负责“实验班”教学计划的具体执行和学生管理工作。2．实行淘汰制管理模式。进入实验班的学生，经过学习，对不满足培养要求的，实行淘汰制度，退回原专业学习。3．在大学三年级进行专业分流，分流为主修计算机科学与技术专业或金融工程专业。4(阅读详细内容)

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