办学历史:设计学类包括了视觉传达设计、环境设计和产品设计三个专业,其办学历史早可追溯到1992年,2012年10月根据教育部颁布的新专业目录,原艺术设计专业分为了视觉传达设计、环境设计和产品设计三个专业。为适应当前大类招生趋势,三个专业都以设计学类大类招生。
师资情况:我校设计学类专业现有专业教师35人,分别毕业于德国柏林艺术大学、中国美术学院、西安美术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、厦门大学、苏州大学、英国考文垂大学、白俄罗斯国立大学、吉林艺术学院、中国地质大学等知名院校。其中教授、副教授8人,讲师19人,具有研究生学历教师达到94%。近年来教师主编专著、教材28部、在专业期刊和核心期刊上发表学术论文(作品)130余篇(幅),主持和参与省级以上科研项目30余项。
专业特色:我校设计学类专业极其重视学生实践动手能力的培养,时刻关注社会对设计学类人才的需求。开设课程除了必要的基础理论及基础设计课程外,大量开设有利于提高学生专业技能的课程,有助于把学生培养成为既掌握设计类基础理论、知识,又具有较强创新和实践能力的应用型人才。
专业优势:我校非常重视学生综合素质,注重培养学生的创新思维和创造能力,提倡教学与实践紧密结合,有计划地组织和指导学生开展艺术实践和专业创作。近年来,先后有600多人次的学生设计作品获得各类设计竞赛奖励。其中获“金犊奖”金奖1项;大广赛一等奖50余项,二等奖100余项,三等奖80余项;学院奖二等奖8项,三等奖20余项;中国元素国家创意大赛银奖1项;全国第二届大学生艺术设计展演获二等奖1项;教育部大学生艺术节展演二等奖1项。江西省大学生艺术展演一等奖10余项,二等奖30余项,三等奖30余项;江西省摄影作品展一等奖40余项,二等奖80余项,三等奖100余项;各类优秀奖100余项;获优秀组织奖、优秀指导老师各10余人次。
就业前景:视觉传达设计专业学生毕业后能在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、高等院校、科研单位等从事企业形象策划设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业插画、网站形象设计、Flash动画设计、商业摄影、影视制作等视觉传播方面的设计创作、教学、研究和管理工作。数字媒体设计专业方向学生毕业后能在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、高等院校、科研单位从事影视拍摄及编辑制作、二维动画及三维电脑动画制作、数字新媒体理论研究等工作。
环境设计专业学生毕业后能在企事业单位、高等院校、科研单位等部门从事室内外设计、装饰设计、环境规划(园林)设计以及教学等艺术创造活动。
产品设计学生毕业可在工业设计公司、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计公司等企业从事产品三维造型设计、新产品开发等工作。有条件的毕业生也可凭借在校学得的专业知识自主创业。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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金融学--经管类 | 临沂艺术学校 | -- | -- |
艺术设计学 | 西安海棠学院 | -- | -- |
美术学艺术设计 | 榆林学院 | -- | -- |
艺术设计学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
音乐学、艺术设计 | 湖南育才科技专修学院 | 两年半 | -- |
设计艺术学 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
2017年东华理工大学设计学类(含视觉传达设计、环境设计、产品设计专业)类似问题答案