2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲面向中职知识模块一：声乐

【主要内容】能独立演唱自选声乐作品，唱法不限（美声、民族、通俗唱法均可），能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。

【考核要求】学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美；能运用较正确的演唱方法，声音较统一；能完整、流畅地演唱歌曲；能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。现场可清唱或自弹自唱。

【主要内容】能独立演唱自选声乐作品，唱法不限（美声、民族、通俗唱法均可），能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。

【考核要求】学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美；能运用较正确的演唱方法，声音较统一；能完整、流畅地演唱歌曲；能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。现场可清唱或自弹自唱。

【主要内容】能独立演唱自选声乐作品，唱法不限（美声、民族、通俗唱法均可），能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。

【考核要求】学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美；能运用较正确的演唱方法，声音较统一；能完整、流畅地演唱歌曲；能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，有一定的音乐表现力。现场可清唱或自弹自唱。