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2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲面向中职知识模块二：幼儿心理学

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）知识模块二：幼儿心理学

技校网更新时间：2021-06-26 16:42:00 解决时间：2017-05-21 13:21

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3.知识模块二：幼儿心理学

【主要内容】幼儿心理学的概念，学习幼儿心理学的意义；幼儿心理过程的发展；幼儿社会性的发展；幼儿的个性因素及发展。

【考核要求】理解学习幼儿心理学的意义和作用，掌握幼儿心理学中的基本概念；理解并掌握幼儿心理过程、社会性以及个性发展的特点和规律；能根据不同发展阶段的特点和规律组织幼儿园教学活动。

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2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）

2、【主要内容】专业综合理论考试采取闭卷、笔试的方式。试卷满分为150分，考试总时间为150分钟。试题有单项选择题、判断题、简答题和综合分析。专业综合理论考试采取闭卷、笔试的方式。试卷满分为150分，考试总时间为150分钟。试题有单项选择题、判断题、简答题和综合分析。(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）知识模块二：幼儿心理学

3.知识模块二：幼儿心理学【主要内容】幼儿心理学的概念，学习幼儿心理学的意义；幼儿心理过程的发展；幼儿社会性的发展；幼儿的个性因素及发展。【考核要求】理解学习幼儿心理学的意义和作用，掌握幼儿心理学中的基本概念；理解并掌握幼儿心理过程、社会性以及个性发展的特点和规律；能根据不同发展阶段的特点和规律组织幼儿园教学活动。(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）知识模块一：声乐

1.知识模块一：声乐【主要内容】能独立演唱自选声乐作品，唱法不限（美声、民族、通俗唱法均可），能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。【考核要求】学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美；能运用较正确的演唱方法，声音较统一；能完整、流畅地演唱歌曲；能较好地把握和体现出歌曲的体裁、风格，(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）考试形式

二、考试形式专业技能考试采取实操与面试相结合的方式，以检验学生对歌唱、琴法、舞蹈等课程的学习情况和掌握的程度。专业技能考试满分为100分，考试总时间为5分钟。考生在规定时间内完成指定考核项目（声乐、器乐、舞蹈），其各项技能考试时间自行分配，总时间不得超过5分钟。专业技能考试采取实操与面试相结合的方式，以检验学生对歌唱、琴法、舞蹈等课程的学习情况和掌握的程度。(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲面向中职知识模块一：声乐

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲（面向中职）知识模块二：器乐演奏

2.知识模块二：器乐演奏【主要内容】考生演奏钢琴或其它自选乐器。【考核要求】考生演奏钢琴或其它自选乐器，自选钢琴的演奏曲目中外钢琴作品均可，程度应在钢琴教程车尔尼599或车尔尼599以上；作品的演奏，应能体现出学前教育专业学生应具有的钢琴基本演奏能力和基本功，能较流畅、完整地完成自选曲目的演奏；考生演奏能够较准确地体现出演奏作品的风格，并有一定的音乐表现能力(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲面向中职考试内容及要求

一、考试内容及要求1.知识模块一：声乐【主要内容】能独立演唱自选声乐作品，唱法不限（美声、民族、通俗唱法均可），能体现出接受过较正确、规范的声乐训练。【考核要求】学前教育专业学生应具备的歌唱嗓音条件和基础演唱能力，有一定的音高、节奏控制把握能力，咬字、吐字较清晰，音色较圆润优美；能运用较正确的演唱方法，声音较统一；能完整、流畅地演唱歌曲；能较好地把握和体现出(阅读详细内容)

2017年东莞职业技术学院自主招生学前教育专业综合理论与专业技能考试大纲面向中职知识模块二：幼儿心理学

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