【主要内容】幼儿心理学的概念，学习幼儿心理学的意义；幼儿心理过程的发展；幼儿社会性的发展；幼儿的个性因素及发展。
【考核要求】理解学习幼儿心理学的意义和作用，掌握幼儿心理学中的基本概念；理解并掌握幼儿心理过程、社会性以及个性发展的特点和规律；能根据不同发展阶段的特点和规律组织幼儿园教学活动。
