坚持“宽口径、厚基础”的人才培养原则，改革人才培养模式，根据学生个人意愿和学业成绩进行专业分流。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 财政 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 2 | -- |
| 财政 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 财政 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 财政 | 河南财政税务高等专科学校 | -- | -- |
| 财政 | 江西德能制造技工学校 | 3 | -- |
| 财政 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 2 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 税务 | 山西财政税务专科学校 | 三年 | -- |
| 税务 | 河南财政税务高等专科学校 | -- | -- |
| 税务 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
| 税务 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 税务 | 石家庄经济信息中等专业学校 | -- | -- |
| 税务 | 石家庄经济信息中等专业学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 财政学 | 郑州文理专修学院 | -- | -- |
| 财政学 | 贵州省财政学校 | 3 | -- |
| 财政学 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | 1-3年 | -- |
| 财政学 | 郑州文理专修学院 | -- | -- |
| 财政学 | 平顶山会计培训学校 | 2.5 | -- |
| 财政学 | 贵州省财政学校 | 3 | -- |