2017年常州工程职业技术学院提前招生职业倾向极点五笔输入法

一、考核目标

主要考查下列知识、能力和素养：

主要考查下列知识、能力和素养：

主要考查下列知识、能力和素养：

1.基本能力与素质

2.学习能力与学习潜力

3.职业倾向

4.专业潜能

5.心理素质

二、考核内容

根据高等职业教育对新生职业倾向及综合素质的要求，测试的主要内容为：

应知应会的人文与自然科学普及类知识，生产生活常识，职业素养、行为礼仪、人际交往等方面的简单知识与判断。不以考核知识为主，主要进行职业倾向和能力素质考核，考察学习能力、思维能力、理解交流能力、专业潜能、心理素质以及运用知识分析问题、解决问题的能力。

根据高等职业教育对新生职业倾向及综合素质的要求，测试的主要内容为：

应知应会的人文与自然科学普及类知识，生产生活常识，职业素养、行为礼仪、人际交往等方面的简单知识与判断。不以考核知识为主，主要进行职业倾向和能力素质考核，考察学习能力、思维能力、理解交流能力、专业潜能、心理素质以及运用知识分析问题、解决问题的能力。

根据高等职业教育对新生职业倾向及综合素质的要求，测试的主要内容为：

应知应会的人文与自然科学普及类知识，生产生活常识，职业素养、行为礼仪、人际交往等方面的简单知识与判断。不以考核知识为主，主要进行职业倾向和能力素质考核，考察学习能力、思维能力、理解交流能力、专业潜能、心理素质以及运用知识分析问题、解决问题的能力。

三、考核题型

1.题型结构：满分200分。包含单项选择题、多项选择题、问答题三类。

2.题型示例：

（1）单项选择题（共10题，每题只能选择一项，每题5分，共50分）

例1：“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）

A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山

说明：本类型题目只有一个标准答案，选中“C”即得5分。

例2：手机现在是常用的工具，上课时你怎样处理手机？（）

A.不太能管住自己，时不时会拿出来玩

B.上课的时间不玩，上自习课时抽空看一下

C.上课的时间不玩，尊重老师，认真听课

D.无所谓，不觉得玩手机会影响我什么，只要考试过关就行

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选中“C”得5分，选中“B”得3分,选A、D不得分。

例3：我选择参加江苏省高职院校提前招生（单独招生），是因为（）

A.它可以让我提前解脱

B.它有我喜欢的专业

C.我的成绩就在这个层次，后面也不可能有提升了

D.我的成绩就在专科层次，正好单招专业里有我喜欢的专业。

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选“D”得5分，选“B”得4分，选C得3分，选A得1分。

例1：“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）

A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山

说明：本类型题目只有一个标准答案，选中“C”即得5分。

例2：手机现在是常用的工具，上课时你怎样处理手机？（）

A.不太能管住自己，时不时会拿出来玩

B.上课的时间不玩，上自习课时抽空看一下

C.上课的时间不玩，尊重老师，认真听课

D.无所谓，不觉得玩手机会影响我什么，只要考试过关就行

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选中“C”得5分，选中“B”得3分,选A、D不得分。

例3：我选择参加江苏省高职院校提前招生（单独招生），是因为（）

A.它可以让我提前解脱

B.它有我喜欢的专业

C.我的成绩就在这个层次，后面也不可能有提升了

D.我的成绩就在专科层次，正好单招专业里有我喜欢的专业。

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选“D”得5分，选“B”得4分，选C得3分，选A得1分。

例1：“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）

A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山

说明：本类型题目只有一个标准答案，选中“C”即得5分。

例2：手机现在是常用的工具，上课时你怎样处理手机？（）

A.不太能管住自己，时不时会拿出来玩

B.上课的时间不玩，上自习课时抽空看一下

C.上课的时间不玩，尊重老师，认真听课

D.无所谓，不觉得玩手机会影响我什么，只要考试过关就行

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选中“C”得5分，选中“B”得3分,选A、D不得分。

例3：我选择参加江苏省高职院校提前招生（单独招生），是因为（）

A.它可以让我提前解脱

B.它有我喜欢的专业

C.我的成绩就在这个层次，后面也不可能有提升了

D.我的成绩就在专科层次，正好单招专业里有我喜欢的专业。

说明：本类型题目标准答案不唯一，根据选择观点合理度分梯次给分，选“D”得5分，选“B”得4分，选C得3分，选A得1分。

（2）多项选择题（共5题，每题10分，共50分；全部选对得满分，部分选对根据选对的数量得相应的分数，包含错误选项不得分）

例1:我到学校学习的目的是（）

A.获得知识和能力，掌握生存技能

B.提高自我价值，让生命更有尊严

C.让父母有面子

D.成为对社会有用的人

说明：本示例正确答案为ABD，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项C即不得分（如选ABCD或ABC等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BD、AD等可相应得6.66分,选A、B、D可相应得 3.33分）。

例2：社会主义核心价值观包括（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.忠孝、仁勇、俭让、节义

E.改革、、创新、包容

说明：本示例正确答案为ABC，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项DE即不得分（如选ABCDE或ABD、ACE、AD、BE等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BC、AC等可相应得6.66分,选 A、B、C可相应得3.33分）。

例1:我到学校学习的目的是（）

A.获得知识和能力，掌握生存技能

B.提高自我价值，让生命更有尊严

C.让父母有面子

D.成为对社会有用的人

说明：本示例正确答案为ABD，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项C即不得分（如选ABCD或ABC等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BD、AD等可相应得6.66分,选A、B、D可相应得 3.33分）。

例2：社会主义核心价值观包括（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.忠孝、仁勇、俭让、节义

E.改革、、创新、包容

说明：本示例正确答案为ABC，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项DE即不得分（如选ABCDE或ABD、ACE、AD、BE等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BC、AC等可相应得6.66分,选 A、B、C可相应得3.33分）。

例1:我到学校学习的目的是（）

A.获得知识和能力，掌握生存技能

B.提高自我价值，让生命更有尊严

C.让父母有面子

D.成为对社会有用的人

说明：本示例正确答案为ABD，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项C即不得分（如选ABCD或ABC等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BD、AD等可相应得6.66分,选A、B、D可相应得 3.33分）。

例2：社会主义核心价值观包括（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.忠孝、仁勇、俭让、节义

E.改革、、创新、包容

说明：本示例正确答案为ABC，若选择出全部正确选项得满分；若答案包含错误选项DE即不得分（如选ABCDE或ABD、ACE、AD、BE等）；若选项不全但未包含错误选项可得部分分数（如选AB、BC、AC等可相应得6.66分,选 A、B、C可相应得3.33分）。

（3）问答题（共2题，每题50分，共100分）

例1：请问你报考的第一志愿是哪个专业？在专业的选择上是你选的还是由其他人选的？为什么选择这个专业？

例2：你对你即将开始的三年大学生活是如何规划的？

说明：问答题不考知识，主要考查职业倾向和分析问题的能力，考生根据已有的知识和经验谈想法和看法。原则上每道问答题不少于150字，若只回答一两句话，会严重影响得分。

例1：请问你报考的第一志愿是哪个专业？在专业的选择上是你选的还是由其他人选的？为什么选择这个专业？

例2：你对你即将开始的三年大学生活是如何规划的？

说明：问答题不考知识，主要考查职业倾向和分析问题的能力，考生根据已有的知识和经验谈想法和看法。原则上每道问答题不少于150字，若只回答一两句话，会严重影响得分。

例1：请问你报考的第一志愿是哪个专业？在专业的选择上是你选的还是由其他人选的？为什么选择这个专业？

例2：你对你即将开始的三年大学生活是如何规划的？

说明：问答题不考知识，主要考查职业倾向和分析问题的能力，考生根据已有的知识和经验谈想法和看法。原则上每道问答题不少于150字，若只回答一两句话，会严重影响得分。

四、考核组织