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2017年北京联合大学自动化学院国际化合作培养模式

2017年北京联合大学自动化学院招生简章国际化合作培养模式
技校网 更新时间:2021-06-16 16:04:00 解决时间:2018-10-13 14:34

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  2.国际化合作培养模式

  与境外知名院校建立了短期专业实习和长期合作办学机制。暑期派学生到台湾建国科技大学等知名院校专业实践;与莫斯科国立交通大学、乌拉尔国立交通大学、新加坡淡马锡理工学院等国际高校进行3+1或2+2合作办学,实现学分互认,并授予双方院校毕业证书。

  就业和深造:

  电能是现代文明的血液、国民经济的命脉!工业、农业、交通、航空航天、通信、国防、机械、医疗、建筑照明等社会生活的各个角落都离不开电能的注入,对电气工程专业人才的需求也经久不衰。本专业毕业的学生不仅有机会进入战略合作伙伴中铁电气化局等知名企业,也拥有更大的行业选择范围,比如:电力运行企业(电网公司、发电公司、供电局、电力工程公司等)、电气装备公司、自动化设备公司、电气装备使用单位(工业、农业、交通、航空航天、通信、国防、机械、医疗、建筑电气化等)、科研设计院所、机关和事业单位。

  目前,本专业就业率连续5年均为100%。其中80%学生进入上述行业从事工程设计、产品研发、工程实施、系统集成、运行与管理等岗位工作;近三年统计的毕业生签约单位有:国家电网、南方电网、中国航天科工集团、北京市公安局、北京市地铁运营有限公司、北京市自来水集团有限责任公司、中国石化海南炼油化工有限公司、华能澜沧江水电股份有限公司等企事业单位。另20%的学生进入北京航空航天大学、北京理工大学、北京交通大学、厦门大学、德国斯图加特大学、美国罗切斯特大学等国内外知名高校攻读硕士研究生。

  物流工程专业

  学历:本科 学制:四年 学位:工学学士

  培养目标:

  北京联合大学物流工程专业是适应首都经济发展需要和国际化物流人才需求,培养具有管理科学和工程应用能力相结合,能够应用信息技术开展物流系统规划、智慧物流和供应链管理领域的应用型人才。物流工程专业设两个专业方向:智慧物流技术方向、供应链管理方向。学生在大学二年级可根据志向和学习成绩选择其中一个专业方向学习。

  专业特色:

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北京联合大学自动化学院

招收对象
2017级、2018级全日制普通高等教育本科生,且原则上不招收学科门类跨度较大的学生。
电气工程及其自动化专业
  学历:本科学制:四年授予学位:工学学士
  专业特点:
  本专业是一个强电与弱电相结合、元件与系统相结合、软件与硬件相结合、电工技术与电子技术相结合的宽口径工程技术专业。学生的知识面宽、就业范围广,毕业生遍布国民经济的各个领域。
  培养目标:
  本专业以电气工程、控制科学与工程及相关学科的交叉融合为依托,以服务、满足社会经济文化建设发展需要为基本,相关产业和行业需求为本位,契合产业或行业发展需要,通过系统的专业理论与专业技术学习,培养基础知识扎实,德、智、体全面发展,电工电子技术、计算机软硬件应用技术、信息处理技术实践能力强,能够在电气工程领域从事电气与计算机控制工程、电气工程的设计、研发、运行、项目组织与管理等多类型工作,具备较强社会适应能力和主动持续发展能力,富有创新创业精神和社会责任感的高素质应用型人才。
  毕业生的素质与能力:
  1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理,学会运用历史唯物主义、辨证唯物主义原则分析认识社会发展的基本方法。
  2.具有较好的人文社会科学素养和较强的社会责任感,爱岗敬业、求真务实、明礼诚信、勤俭自强。
  3.掌握从事本专业领域技术工作所需的数学、物理等自然科学知识。
  4.具备较扎实的电气工程学科基础,比较系统地掌握电路原理、电子技术、自动控制原理、计算机原理与应用技术;熟悉电气工程领域主流技术,了解本专业前沿技术发展现状。
  5.比较全面地掌握信号检测与分析技术、电机与拖动、电力电子技术、电气传动控制技术、电气工程强/弱电技术等必要的专业知识,具有综合运用技术方法分析、解决专业技术问题的基本能力。
  6.掌握从事本专业技术工作必需的基本技能:
  (1)电工电子应用技术;
  (2)计算机软硬件控制应用技术;
  (3)电机拖动控制应用技术;
  (4)电气控制设备选择、功能集成技术;
3.  (5)电气工程图纸绘制与识读;
  7.具备完成本专业领域相关技术任务的专业核心应用能力:
  (1)电气控制系统试验分析技术应用能力;
  (2)电气控制系统集成实现技术应用能力;
  (3)电气工程组织运行与信息综合技术应用能力;
4.  (4)电气工程设计;
5.  (7)电气工程施工组织设计。
  8.熟悉电气工程行业标准及职业规范,了解相关的方针、政策、法律、法规;
  9.具有较好的任务协调、组织管理能力,较强的表达能力和人际交往能力,能在团队合作中发挥重要作用;
  10.掌握应用现代信息技术的基本方法,具备较强的终身学习能力、适应发展能力和一定的技术创新意识。
  主要专业课程:
  (5)电气工程设备安装、系统调试;
  (6)电气工程强弱电技术应用;

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