切换城市:
广东
其它
手机版
学校
专业搜索
技校排行榜
招生信息
2022
2021
2020
2019
最近更新
专业大全
女生专业
男生专业
手机版
国家重点
公办技校
民办技校
搜索
全部问题
2017年北京航空航天大学自主高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者
手机端
已解决问题
2017年北京航空航天大学自主高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者
2017年北京航空航天大学自主招生简章高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者。
技校网
更新时间:2021-08-21 10:20:00
解决时间:2018-03-27 06:37
检举
满意答案
(4)高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者。
II.卓越计划
??????????? 2018-03-27 06:37
检举
JE技校网
推荐内容
北京航空航天大学
大学招生信息
[招生简章]
2022年北京航空航天大学本科招生章程
[招生简章]
2022年北京航空航天大学飞行器动力工程专业强基计划培养方案介绍
[招生简章]
2022年北京航空航天大学“宏志计划” 招生简章
[招生简章]
2022年北京航空航天大学“宏志计划”(高校专项计划)招生简章
[艺术招生]
2022年北京航空航天大学高水平艺术团线上测试考生须知
[艺术招生]
2022年北京航空航天大学调整高水平艺术团招生测试方式通知
[艺术招生]
2022年北京航空航天大学调整高水平艺术团招生测试方式的通知
[运动员招生]
2022年北京航空航天大学高水平运动队报到及测试须知
找不到你想要的学校吗?
点击这里,查找你需要的学校!
北京技校网
北京技校排名
北京技校招生信息
北京国家重点技校
北京公办技校
全国技校排名
2022年技校招生信息
10大女生专业
10大男生专业
各地技校网
类似问题答案
2017年北京航空航天大学自主高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者
(4)高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者。 II.卓越计划
(阅读详细内容)
2014年北京航空航天大学自主选拔省级示范性高中及挂牌的生源基地校的校长或学科特级任课教师可推荐具有学科特长和创新潜质的理科优秀拔尖学生2-3名参加自主选拔考试
6.省级示范性高中及我校挂牌的生源基地校的校长或学科特级任课教师可推荐具有学科特长和创新潜质的理科优秀拔尖学生2-3名参加自主选拔考试。 文科考生:限报E类中一个专业
(阅读详细内容)
2015年北京航空航天大学自主考生具有卓越的学科特长或科技创新、发明创造等卓越的创新潜质,并提供相应证明材料者
(4)考生具有卓越的学科特长或科技创新、发明创造等卓越的创新潜质,并提供相应证明材料者。
(阅读详细内容)
2015年北京理工大学自主招生高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
3.高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料。请考生打印申请表交所在中学确认盖章,连同其他申报材料于2015年3月21日之前(以邮局寄出邮戳为准)寄至:北京市海淀区中关村南大街5号北京理工大学招生办公室(体育馆南厅A11房间),邮编:100081;逾期不再受理。请在信封上注明“自主招生申请材料”。所有申请材料概不退还,请自行做好
(阅读详细内容)
2014年北京理工大学自主选拔高中阶段获奖证书复印件(市级及以上)或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
(3)高中阶段获奖证书复印件(市级及以上)或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料。
(阅读详细内容)
2018年北京理工大学自主高中阶段主要获奖证书或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
2.高中阶段主要获奖证书或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料。如考生有所在中学、社会团体或专家个人的实名推荐,请在报名系统选择增加推荐人(中学或社会团体),由报名平台通知其填写《2018年试点高校自主招生推荐表》。推荐人重点填写对该生有关学科特长、创新潜质的推荐意见,推荐人须亲笔签名,加盖公章,并由推荐人传至报名系统。
(阅读详细内容)
2015年北京理工大学自主高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
(3)高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料。
(阅读详细内容)
2015年北京航空航天大学自主高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得全国一等奖者;
(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得全国一等奖者;
(阅读详细内容)
相关阅读
2017年北京航空航天大学自主高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者
2014年北京航空航天大学自主选拔省级示范性高中及挂牌的生源基地校的校长或学科特级任课教师可推荐具有学科特长和创新潜质的理科优秀拔尖学生2-3名参加自主选拔考试
2015年北京航空航天大学自主考生具有卓越的学科特长或科技创新、发明创造等卓越的创新潜质,并提供相应证明材料者
2015年北京理工大学自主招生高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
2014年北京理工大学自主选拔高中阶段获奖证书复印件(市级及以上)或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
2018年北京理工大学自主高中阶段主要获奖证书或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
2015年北京理工大学自主高中阶段主要获奖证书复印件或其它证明申请人具有学科特长、创新潜质的材料
2015年北京航空航天大学自主高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得全国一等奖者;
2015年北京航空航天大学自主高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖(含)以上者;
2015年北京航空航天大学自主高中阶段在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得二等奖(含)以上者;
2017年北京科技大学自主获奖证书复印件(由中学鉴定并盖章),或具有学科特长、创新潜质的证明材料
2014年北京科技大学自主选拔具备学科特长、创新潜质的证明材料,须中学加盖公章
2014年北京航空航天大学航空百年中国心高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖(含)以上者或拥有发明专利者;
2019年清华大学自主初评:清华大学将组织专家组进行初评。学科专家组将根据学生的高中期间综合表现,对学生的学科特长、创新潜质等方面进行评审
2014年北京林业大学自主选拔面试:笔试当天下午进行,按照报名条件分类进行,侧重考查学生的学科特长和创新潜质
2015年北京航空航天大学自主有航空模型制作或飞行操控方面的特长,在高中阶段获得过全国比赛或世界级比赛名次者;
2015年北京航空航天大学自主阅读与写作能力突出,高中阶段曾正式出版过著作或在公开刊物上正式发表过论文者(限第一作者);
2015年北京航空航天大学自主高中阶段在全国中学生数学、物理学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖(含)以上者;
2016年北京化工大学自主高中阶段获得在全国青少年科技创新大赛设立的“北京化工大学青少
2016年北京化工大学发布自主高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级以上奖励,或拥有
最新文章
2023湖南交通工程学院
2023湖南交通工程学院
2023湖南交通工程学院
2023吉首大学继续教育学院
2023湖南信息职业技术学院
2023湖南信息职业技术学院
2023娄底职业技术学院
2023娄底职业技术学院
2023常德职业技术学院
2023常德职业技术学院
2023湖南理工学院
2023湖南理工学院
相关学校
北京航空航天大学
北京航空航天大学北海学院
北京航空航天大学软件学院
南京航空航天大学
沈阳航空航天大学
北京航空航天大学中法工程师学院
南京航空航天大学金城学院
北京科技大学
沈阳航空航天大学北方科技学院
南昌航空大学科技学院
招生信息与资讯
2015年武汉大学自主招生学科特长创新潜质突出学生选拔办法
2022年北京航空航天大学招收台湾地区高中毕业生简章
2022年珠海市直属民办学校义务教育阶段招生政策性照顾生类别及证明材料
2022年厦门市直属公办高中体育艺术类自主招生特长测试内容
2021年南宁职业技术学院网上申报补交特长分证明材料的公告
2022年北京航空航天大学解剖生理学考试大纲
2020年武汉理工大学能源与动力工程学院“具有突出创新能力”资格选拔细则
2018年北京航空航天大学先进航空发动机协同创新中心交叉学科班接收推荐免试研究生工作办法
2019年武汉理工大学能源与动力工程学院“具有突出创新能力”资格选拔细则
2017年山西大学关于享受硕士研究生招生考试加分政策考生提供证明材料的通知
技校专业
机电类、物流管理与服务--采取3+2的教学形式,前3年在我校就读,后2年到内蒙古商贸职业学院、包头轻工职业技术学院就读并选择相应的专业。毕业后发放该校专科毕业证书。
文秘--具有较强的敬业精神、实践能力、创造能力和自我发展能力,具备扎实的文秘专业基础理论知识,掌握较强的文秘工作技能,能适应政府机关、企事业单位的秘书、文书、档案管理及办公自动化等管理工作的专科高素质技能型专门人才
电气自动化设备安装与维修--熟练掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的知识。熟悉并掌握多种典型电气设备的结构与工作原理。具有电气自动化设备安装、调试、运行、维修、技术改进的能力。从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才。
2017年北京航空航天大学自主高中阶段在学科特长、科技创新、发明创造、科研实践等方面具有突出表现并提供相应证明材料者类似问题答案