(一)学前教育
1.培养目标
面向未来北京全面建成小康社会后对高水平师资的需要,培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,具备在幼儿园等学前教育机构从事学前教育工作能力、符合国际水准的专门师资人才。
2.专业特色
(1)师出名门精教学
本专业创办于2004年,专业教师均毕业于北京师范大学、首都师范大学、东北师范大学、北京舞蹈学院、中央音乐学院等高等院校,同时聘请多位经验丰富的行业幼儿教育专家指导学生的实践教学,目前已形成结构合理的双师型教师队伍、形成了“幼儿园直通车”的教学模式,开设了蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法、婴幼儿早期教育、特殊儿童教育、幼儿博物馆教育、幼儿绘本教学等特色课程,帮助学生在取得幼儿教师资格证书的同时顺利考取相应的职业资格证书。
(2)实践资源强能力
本专业拥有500平米校内实训中心,含标准化钢琴房、现代化电钢琴教室、舞蹈房、形体训练房、心理学实验室、蒙台梭利教学法实训中心、感觉统合实训室等实训设施,可满足学前教育的多项实训仿真项目教学的需要。另外,本专业与全市16个区的34所一级一类公办幼儿园建立实习基地关系、与多家婴幼儿教育机构建立了稳定的实践教学合作关系、建有一个北京市级校外人才培养基地,其下属127所幼儿园成为本专业实习实践和科研工作基地。本专业实践教学资源丰富,为培养学生较强的实践能力起了重要支撑。
(3)国际合作阔视野
2010年以来,本专业先后与德国儿童教育联盟、德国锡根职业技术学院、美国纽约州立大学科伯斯基分校等国外院校签订了合作协议,为本专业的学生提供大量的境外实习、国际交流和社会志愿活动等机会,同时也为成绩优异的学生提供了海外研修的机会。
3.就业前景
(二)小学教育
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