四、主要实践性教学包括城市安全与应急管理实训、城市管理实训、Spss实训、城市管理信息系统实训、岗位实训等。此外，还有思想政治理论课实践教学环节，引导学生走出校门，到社会中去，提高自己的思想政治素质和观察分析能力，以深化课堂教学效果。鼓励学生在校期间参加各级各类科学研究、竞赛及发明创造活动，或者素质拓展与职业技能培训，对取得优秀成绩或创新成效显著的学生，可认(阅读详细内容)

2017年北部湾大学普高主要实践教学

五、主要实践教学具有“钦州学院－广西海洋研究所教学科研实践基地”等校外实践教学基地近10个，能满足100人以上的水生生物调查实习、海域生物饵料和生物调查实习、设施水产养殖调查和设计实习、生产实习等。还有校内实习实践基地、实验室、标本馆、水族馆等实践条件，学生可以开展创新创业项目、技术应用、技能培训等活动。答案来源于:2017年北部湾大学普高招生专业介绍（1）(阅读详细内容)

2017年北部湾大学普高主要实践性教学：工程训练Ⅰ、航行实习、机舱资源管理、船舶电站操作与维护、通信与导航设备操作与维护、信息技术与通信导航系统、电子技工实操、船舶电力系统设计、电气工艺操作实训、轮机模拟器与自动化机舱实训、毕业实习等

六、主要实践性教学：工程训练Ⅰ、航行实习、机舱资源管理、船舶电站操作与维护、通信与导航设备操作与维护、信息技术与通信导航系统、电子技工实操、船舶电力系统设计、电气工艺操作实训、轮机模拟器与自动化机舱实训、毕业实习等。机械与船舶海洋工程学院简介2015年5月11日，为了适应我们学校转型发展和将由钦州学院转为北部湾大学的需要，学校将原物理与电子工程学院的机械工程(阅读详细内容)

2017年钦州学院普高招生专业综合实践

4.专业综合实践学生通过毕业实习，进行自我定位，在企业中找到适合自己的岗位，为就业奠定良好的基础。毕业实习和毕业论文是对学生对本专业学习成果的综合检验，能够更好的培养物流规划设计能力、物流方法和理论的综合运用能力。学生通过毕业实习，进行自我定位，在企业中找到适合自己的岗位，为就业奠定良好的基础。毕业实习和毕业论文是对学生对本专业学习成果的综合检验，能够更好的(阅读详细内容)

2017年北部湾大学普高环境设计专业介绍

4.环境设计专业介绍一、专业名称环境设计(学制4年，授予艺术学学士学位)二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有较强的实践能力，具有扎实的室内外环境艺术设计、施工与项目管理的基础知识，在室内外建筑装饰设计、园林景观设计等专业领域有较强专业能力，从事室内外建筑装饰设计、园林景观设计及园林绿化设计与施工、项目管理相关的职业，具有良好的职业道德、协作(阅读详细内容)

2017年北部湾大学普高机械设计制造及其自动化专业介绍

8.机械设计制造及其自动化专业介绍一、专业名称：机械设计制造及其自动化(学制四年授予工学学士学位)二、培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，具有机械设计制造基础知识与应用等基本能力的高素质工程应用型的专业人才。三、核心课程：工程制图、理论力学、互换性与(阅读详细内容)

2017年北部湾大学普高视觉传达设计专业介绍

5.视觉传达设计专业介绍一、专业名称视觉传达设计(学制4年，授予艺术学学士学位)二、培养目标本专业培养具有良好道德品质、勇于创新和高度社会责任感，适应区域经济发展和行业发展的需要，具有国际设计文化视野、区域设计文化特色、适合传统平面媒体、产品包装和现代数字媒体需求的创意设计高素质应用型人才。三、核心课程视觉要素基础训练课程：图形语言、色彩语言、创意形态学；平(阅读详细内容)

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2017年北部湾大学普高专业综合实践

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