切换城市: 广东 其它

已解决问题

2017年北部湾大学普高音乐学专业简介

2017年北部湾大学普高招生专业介绍(3)音乐学专业简介
技校网 更新时间:2021-06-23 03:11:00 解决时间:2020-09-26 11:03

满意答案

12.音乐学专业简介

一、专业名称

音乐学(学制四年,授予艺术学学士学位)

二、培养目标

培养适应社会发展需要的,德智体美全面发展,掌握音乐教师教育基础理论、基础知识、基本技能,具有良好人文素质、创新精神、实践能力和教育研究能力的高素质音乐教育工作者,以及能在专业表演团体、演艺机构从事音乐创编、表演及音乐活动组织与管理工作的应用型、创新型人才。

三、核心课程

基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中外民族音乐、合唱与指挥、声乐、钢琴(含歌曲伴奏)、中外管弦乐器演奏、形体训练与舞蹈基础、音乐教学论、教育实习等。

四、就业方向

毕业生能在中小学以及其他教育培训机构、艺术培训中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会、演艺公司等单位或部门对应的音乐教师、艺术文化活动组织与管理干事、演职人员等岗位就业。

五、主要实践性教学

专业见习、专业实习、学科竞赛、音乐采风(社会调查与实践)、民乐团/管乐团/合唱团/舞蹈队等艺术实践、毕业实习、毕业论文(设计)等。

教育学院简介

教育学院的前身是钦州民族师范学校。学院现有小学教育、学前教育两个本科专业和小学教育(三年制全科师范)专科专业。学院现有教职工59人,高级职称17人,硕士27人。有区级教学团队1个,钦州市教师教育人才小高地1个。2016年,在读全日制普通本专科学生1465人。

自2004年以来,本院共为区内外培养输送了6000多名小学教育、学前教育专业本专科毕业生,每年毕业生就业率一直稳定在95%以上,就业专业对口率在93%以上,毕业生受到用人单位的普遍欢迎。

根据小学教育学前教育专业建设和人才培养的需要,本院建有教师综合技能训练室、三笔字画智能教学训练室、蒙台梭利教学法实训室、奥尔夫音乐教室、电钢琴训练室、手工制作实训室、儿童舞蹈实训室等一批用于提高师范生教师技能和基本功训练的实训室。学院还建有广西基础教育学校教学改革研修基地,师范生教学实验中心建设投资达1000万元,有力支撑了我院师生开展教师职业技能实训需求。校外实践基地有钦州市实验小学、钦州市幼儿园、灵山县灵城一中等十多所名校。

具有百年办学历史的教育学院,在历经“中师-专科-本科”不同层次教师教育培养实践中,在多年的研究与探索中积累了丰富的经验,形成了鲜明的专业特色。我院教师教育研究和学科专业建设成效显著,现主持国家社科基金项目1项,教育部人文社会科学规划项目1项,还有省厅级课题15项,科研经费总额300多万元,其中纵向科研经费50多万元,横向科研经费250多万元。本院教师已出版学术专著6部,自编、参编教材14部,发表论文300多篇(其中核心期刊50多篇)。

百年薪火相传,百年勤奋耕耘,成就了教育学院成为壮乡大地小学教师培养的优良基地,我们将继续秉承"博观内省,达道知行"的校训,面向基础教育,努力培养全面发展、“多能一专”全科型的高素质“四有”教师。

答案来源于:2017年北部湾大学普高招生专业介绍(3)

  技校网数据中心 2020-09-26 11:03
JE技校网推荐内容

北部湾大学

技校中专招生

大学招生信息

音乐学
专业名称开设学校学制地址
音乐学双华电脑设计学校--2.5年--
音乐学湖南涉外经济学院4年--
音乐学济南市方圆艺术培训学校----
音乐学安徽工商职业学院2--
音乐学孝感学院----
音乐学保山学院----

类似问题答案

2017年北部湾大学普高音乐学专业简介
12.音乐学专业简介一、专业名称音乐学(学制四年,授予艺术学学士学位)二、培养目标培养适应社会发展需要的,德智体美全面发展,掌握音乐教师教育基础理论、基础知识、基本技能,具有良好人文素质、创新精神、实践能力和教育研究能力的高素质音乐教育工作者,以及能在专业表演团体、演艺机构从事音乐创编、表演及音乐活动组织与管理工作的应用型、创新型人才。三、核心课程基本乐理、(阅读详细内容)
2017年北部湾大学普高汉语国际教育专业简介
8.汉语国际教育专业简介一、专业名称汉语国际教育(学制四年,授予文学学士学位)二、培养目标适应国际文化教育交流交往需要,培养具有扎实的汉语、英语和一门东南亚国家语言基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,具有较强的对外汉语教学技能、中华才艺展示能力及跨文化交际交流能力,能在国内外各类学校、涉外单位及外资合资企业、政府部门等从事对外汉语教学、汉文(阅读详细内容)
2017年北部湾大学普高音乐表演专业简介
11.音乐表演专业简介一、专业名称音乐表演(学制四年授予艺术学学士学位)二、培养目标适应区域经济文化发展需要,培养熟练掌握音乐表演基础理论、基础知识、基本技能,具备较扎实的声乐演唱、器乐演奏、舞蹈表演专业技能,具备表演、创编、策划能力的复合型人才;能在专业文艺团体、职业技术学校、中小学校、企事业单位、社会文化等部门从事表演、教学、音乐活动的组织宣传与策划、文(阅读详细内容)
2017年北部湾大学普高英语专业简介
10.英语专业简介一、专业名称英语(学制四年授予文学学士学位)二、培养目标适应区域社会经济发展需要,培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,熟练的英语语言运用能力,能够在中小学校进行英语教学及研究的教育工作者,以及能够熟练地运用英语在对外经贸部门及企事业单位从事外经、外贸实际工作,独立完成外经贸业务,从事商务活动,胜任翻译、文秘工作的应用型人才。三、核(阅读详细内容)
2017年北部湾大学普高汉语言文学专业简介
7.汉语言文学专业简介一、专业名称汉语言文学(学制四年,授予文学学士学位)二、培养目标培养适应社会经济文化发展需要,熟练掌握汉语言文学基础知识、基本理论和语文教学基本技能、文秘职业技能,具有扎实的写作功底、良好的表达能力,具有良好人文理念和组织协调能力、创新能力,熟悉岗位职责及工作流程,能够从事中学语文教学,文秘、文化宣传工作的高素质应用型人才。三、核心课程(阅读详细内容)
2017年北部湾大学普高新闻学专业简介
9.新闻学专业简介一、专业名称新闻学(学制四年,授予文学学士学位)二、培养目标培养具有马克思主义新闻观和坚定正确政治方向,熟悉新闻传播规律、政策及法规,具有宽厚扎实的人文社会科学基础、良好的沟通能力和熟练的专业技能,从事新闻采编、宣传策划、网络编辑、新媒体运营、舆情调研与管理等工作的高素质新闻传播人才;服务于区域经济文化传承和发展,能胜任政府部门、传媒机构、(阅读详细内容)
2021年北部湾大学普高音乐学(本科,学制四年,授予艺术学学士学位)
5、音乐学(本科,学制四年,授予艺术学学士学位)核心课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中外民族音乐、合唱与指挥、声乐、钢琴(含歌曲伴奏)、中外管弦乐器演奏、舞蹈与编导基础、音乐教学论、教育实习等。就业方向:毕业生能在中小学以及其他教育培训机构、艺术培训中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会、演艺公司等(阅读详细内容)
2019年北部湾大学普高音乐学(本科,学制四年,授予艺术学学士学位)
5、音乐学(本科,学制四年,授予艺术学学士学位)核心课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中外民族音乐、合唱与指挥、声乐、钢琴(含歌曲伴奏)、中外管弦乐器演奏、舞蹈与编导基础、音乐教学论、教育实习等。就业方向:毕业生能在中小学以及其他教育培训机构、艺术培训中心、文化局(馆)、群众艺术馆、工会、演艺公司等(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业