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2017年北部湾大学普高市场营销专业介绍

2017年北部湾大学普高招生专业介绍(2)市场营销专业介绍
技校网 更新时间:2021-06-29 13:03:00 解决时间:2020-09-25 11:00

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5.市场营销专业介绍

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应区域经济建设和社会发展需要,掌握市场营销专业基础理论、基本知识和基本技能,具备从事市场营销管理工作所需的策划、组织、指挥和协调技能的应用型人才。毕业生可在工商企业界及政府相关部门从事市场营销管理及服务工作。

二、核心课程

本专业执行基于学生创新创业能力培养的模块化人才培养方案,市场营销专业模块化教学总共有47个模块,其中核心模块:经济学、管理理论、经济法、市场营销基础能力、消费者行为研究、商务谈判与推销、电子商务、国际市场营销、营销策划管理。

三、就业方向

毕业生可在工商企业界及政府相关部门从事市场营销管理及服务工作。

四、主要实践性教学

包括创业能力实训、消费者行为调查实训、市场调查实训、推销实训、电子商务实验、营销策划实训、ERP对抗实训、认知实习、专业实习、毕业实习等。

此外,市场营销专业通过组织各种比赛提高学生的营销意识,实现营销知识的实际运用。强化学生的营销意识,提高学生的创新意识和实际动手能力,及团队协作精神与能力,近三年来市场营销专业本科生踊跃参加广西大学生创业大赛、全国大学生市场调查分析大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、全国数学竞赛、全国英语演讲比赛、广西英语竞赛、广西高校挑战杯课外科技活动竞赛、“金蝶杯”创业模拟实战大赛等,获得省级以上各类奖项70多人次。

五、授予学位

管理学学士学位。

六、专家话专业

庄晋财(江苏大学管理学院副院长、教授)钦州学院市场营销专业本科人才培养方案实施模块化人才培养方案,是在广泛深入调研市场营销专业适应的岗位群对专业人才知识、能力和素质要求的基础上,通过分析相应岗位群对市场营销人才能力的需求和国家对市场营销专业教学的要求,确定市场营销专业人才所必须具备的市场营销综合能力、营销策划管理能力、营销岗位适应能力等,再进一步优化分解为相应的能力要素及所需设置的模块课程。该专业在人才培养过程中进一步改革创新课程体系、人才培养模式、教学模式、教学内容和方法,使人才培养方案适应北部湾经济区开发以及新产业、新业态、新技术的发展对市场营销应用型人才的需求。

秦立公(桂林理工大学教授):钦州学院市场营销专业课程模块安排较为合理,模块化的人才培养方案基本避免了教学内容的交叉、重复和脱节。该专业在人才培养过程中重视培养学生的应用能力与创新能力,为学生职业发展打下良好的基础,关注面向现实的市场营销实务教育和面向未来的创新教育,突出市场营销人才培养的应用性、实践性和创新性,着力培养具有高度社会责任感和职业素养,具有较强实践能力、创新创业能力的高素质应用型人才。

答案来源于:2017年北部湾大学普高招生专业介绍(2)

  技校网数据中心 2020-09-25 11:00
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北部湾大学

技校中专招生

大学招生信息

<p>市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容:</p> <p>一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求,同时也要贴近高职教育的特点。</p><p>社会与企业的发展对人才的需求是多层次的,而从高职教育的定位与特点来看,我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向,为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求,适当开设某些符合中级能力要求的课程。</p><p>二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能,更需要优秀的职业素质。</p><p>市 场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及政府相关部门,具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适,营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而, 良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证,能使毕业生有更大发展空间,主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如:职业忠诚度、敬业精神、团队精 神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。</p><p>三、专业课程学习为就业打下理论基础,同时也要充分磨练社会实践能力。</p><p>市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员,主要与营销专业的职业资格证书挂钩,目的是通过教学,使学生达到取得中级、高级推销员(营销师)的考证能力要求,适当开设开拓知识或深化技能的课程。</p><p>由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密,理论与实践联系也十分紧密,所以一方面教学要贴切企业、社会实践,确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益,另一方面,学生通过实训、顶岗实习、、工学结合,形成良好的实践能力,为今后就业打下坚实基础。</p>... ...

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