2017年 安徽体育运动职业技术学院分类考试招生职业技能适应性测试标准

（男）

内 容 百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%原地推铅球（米，5公斤）1506.56.87.17.47.88.28.69.09.510100米（秒）15015.315.114.914.714.414.113.813.312.812.4

（女）

内 容 百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%原地推铅球（米，4公斤）1504.54.85.15.45.86.26.67.07.58100米（秒）15015.915.815.715.615.515.215.014.814.514.2

备注：表格成绩栏为项目成绩的下限；权重分为该测试项目所占分值；百分比为成绩对应的分值百分比。

（男）

内 容 百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%原地推铅球（米，5公斤）1506.56.87.17.47.88.28.69.09.510100米（秒）15015.315.114.914.714.414.113.813.312.812.4

（女）

内 容 百分比权重分10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%原地推铅球（米，4公斤）1504.54.85.15.45.86.26.67.07.58100米（秒）15015.915.815.715.615.515.215.014.814.514.2

备注：表格成绩栏为项目成绩的下限；权重分为该测试项目所占分值；百分比为成绩对应的分值百分比。

第二类 体育艺术表演专业

一、测试对象：报考我院体育艺术表演专业的考生。

二、测试目标：侧重考察考生是否具备适应本专业学习的基本条件与专业技能。

三、测试项目：职业技能测试由考生自选一项(健美操或体育舞蹈），满分为300分。

四、测试评分细则

测试项目一：《体育舞蹈》评分细则

测试科目 内 容评 分 标 准得分形体气质（60分）身高（15分）男生低于168cm适当扣分女生低于158cm适当扣分 体型（15分）腿直；肩型；身体上下比例；颈部长短；后背平直；颈部与后背是否平直；体态（胖、瘦等） 相貌气质（30分）气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气 身体素质（90分）纵叉（左、右）（30分）姿态端正，两腿伸直前后分开成一字，腿及髋部全部着地、髋位正 平转（30分）要求旋转动作协调优雅，姿态准确，重心控制好，步子均匀、平稳，行进路线呈直线 坐位体前屈（30分）要求并腿坐，两腿伸直，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的距离。中指指尖超越脚后跟25cm为30分，每减少5cm扣1分。 体育舞蹈专项素质（任选摩登舞或拉丁舞其中一种，150分）基本技术（60分）身型、乐感与节奏感、基本脚法、表现力、力量控制、协调性、舞蹈的特征、转动、手位等 成套动作（单人或携舞伴）（90分）节奏与音乐的诠释、基本握持、舞蹈特性把握、表现力、基本姿态保持、编舞艺术、动作完成质量、双人配合的技巧、领舞能力或跟舞能力等

测试项目二：《健美操》评分细则

测试科目 内 容评 分 标 准得分形体气质（60分）身高（15分）男生低于168cm适当扣分女生低于158cm适当扣分 体型（15分）腿直；肩型；身体上下比例；颈部长短；后背平直；颈部与后背是否平直；体态（胖、瘦等） 相貌气质（30分）气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气 身体素质（90分）纵叉（左、右）（30分）姿态端正，两腿伸直前后分开成一字，腿及髋部全部着地、髋位正 俯卧撑（30分）双臂分开，与肩同宽或者比肩略宽，收腹，背部保持自然弧度，向下时肩关节与肘关节成一线。完成标准动作十个. 抱膝团身跳（30分）要求用力收腹屈膝上提，脚背绷直，两手抱膝团身，随即迅速展体落地，腾起高，团身紧，展体好，动作连贯 健美操专项素质（150分）艺术质量（60分）动作设计、健美操内容和表演等 完成情况（75分）身体姿态、动作的准确性，力量、爆发力、肌肉耐力、身体的协调性等 难度（15分）包含体现四类（柔韧、弹跳、俯撑、支撑）难度动作。难度水平自选，难度动作不得重复

测试项目一：《体育舞蹈》评分细则

测试科目 内 容评 分 标 准得分形体气质（60分）身高（15分）男生低于168cm适当扣分女生低于158cm适当扣分 体型（15分）腿直；肩型；身体上下比例；颈部长短；后背平直；颈部与后背是否平直；体态（胖、瘦等） 相貌气质（30分）气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气 身体素质（90分）纵叉（左、右）（30分）姿态端正，两腿伸直前后分开成一字，腿及髋部全部着地、髋位正 平转（30分）要求旋转动作协调优雅，姿态准确，重心控制好，步子均匀、平稳，行进路线呈直线 坐位体前屈（30分）要求并腿坐，两腿伸直，两手臂前伸，测试手臂超越脚后跟的距离。中指指尖超越脚后跟25cm为30分，每减少5cm扣1分。 体育舞蹈专项素质（任选摩登舞或拉丁舞其中一种，150分）基本技术（60分）身型、乐感与节奏感、基本脚法、表现力、力量控制、协调性、舞蹈的特征、转动、手位等 成套动作（单人或携舞伴）（90分）节奏与音乐的诠释、基本握持、舞蹈特性把握、表现力、基本姿态保持、编舞艺术、动作完成质量、双人配合的技巧、领舞能力或跟舞能力等

测试项目二：《健美操》评分细则

测试科目 内 容评 分 标 准得分形体气质（60分）身高（15分）男生低于168cm适当扣分女生低于158cm适当扣分 体型（15分）腿直；肩型；身体上下比例；颈部长短；后背平直；颈部与后背是否平直；体态（胖、瘦等） 相貌气质（30分）气质高雅，五官端正，面目清秀，有灵气 身体素质（90分）纵叉（左、右）（30分）姿态端正，两腿伸直前后分开成一字，腿及髋部全部着地、髋位正 俯卧撑（30分）双臂分开，与肩同宽或者比肩略宽，收腹，背部保持自然弧度，向下时肩关节与肘关节成一线。完成标准动作十个. 抱膝团身跳（30分）要求用力收腹屈膝上提，脚背绷直，两手抱膝团身，随即迅速展体落地，腾起高，团身紧，展体好，动作连贯 健美操专项素质（150分）艺术质量（60分）动作设计、健美操内容和表演等 完成情况（75分）身体姿态、动作的准确性，力量、爆发力、肌肉耐力、身体的协调性等 难度（15分）包含体现四类（柔韧、弹跳、俯撑、支撑）难度动作。难度水平自选，难度动作不得重复

第三类 其他类专业

一、测试对象

报考我院体育保健与康复专业、健身指导与管理专业、老年服务与管理专业、康复治疗技术专业、体育运营与管理专业、休闲服务与管理专业、电子竞技运动与管理专业的考生。

报考我院体育保健与康复专业、健身指导与管理专业、老年服务与管理专业、康复治疗技术专业、体育运营与管理专业、休闲服务与管理专业、电子竞技运动与管理专业的考生。

二、测试目标

侧重考察考生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生的综合素质和职业倾向性。

侧重考察考生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生的综合素质和职业倾向性。

三、测试方式

采用面试形式，满分300分。

采用面试形式，满分300分。

四、测试内容与要求：

（一）内容：

1、仪态仪表：考察考生的着装、谈吐、行为举止。

2、兴趣爱好：考生自我介绍个人兴趣爱好，主要考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力以及价值取向等心理品质。

3、人文素养：考察考生对人文社会科学知识的掌握程度，是否具备专业学习的知识积累。

4、专业学习能力：考生回答相关与专业学习有关问题，考察考生对拟报专业了解情况、是否具备适应专业学习的基本条件和发展潜质。

（二）要求

1、考生现场回答主考老师提出的问题，每位考生面试时间为5分钟以内。

2、根据考生的临场作答来考察以下几个方面的情况：（1）仪表仪态；（2）语言表达；（3）心理素质；（4）思维品质；（5）知识程度；（6）专业学习能力。

五、测试评分细则

考察内容分值评 分 标 准仪表仪态30衣着整洁，仪表得体，符合职业特点；举止大方，姿态自然，肢体表达得当。语言表达60口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能较准确地表达自己的观点，并能做出恰当的回应。心理素质45活泼开朗，积极上进，有自信心，能够冷静地处理问题，有沟通协作、情绪调节和应变能力。思维品质45能正确理解和分析判断问题，抓住要点，思维灵活，条理清晰，逻辑性强。知识程度45具备专业学习所需的人文社会科学基础知识。专业学习能力75对拟报专业有一定的了解，具备专业学习的基本条件，有与专业学习相适应的兴趣与潜力。

考察内容分值评 分 标 准仪表仪态30衣着整洁，仪表得体，符合职业特点；举止大方，姿态自然，肢体表达得当。语言表达60口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅，能较准确地表达自己的观点，并能做出恰当的回应。心理素质45活泼开朗，积极上进，有自信心，能够冷静地处理问题，有沟通协作、情绪调节和应变能力。思维品质45能正确理解和分析判断问题，抓住要点，思维灵活，条理清晰，逻辑性强。知识程度45具备专业学习所需的人文社会科学基础知识。专业学习能力75对拟报专业有一定的了解，具备专业学习的基本条件，有与专业学习相适应的兴趣与潜力。