1. 机械设计与制造
【培养目标】培养现代机械制造业的机械设计和制造技术的高端技能型专门人才。毕业生具有职业岗位所需要的机械加工理论和较高的现代机械加工技能,能够从事普通机械加工、数控加工、机械装配、机械调试、机械控制、机械检测、机械诊断、机械护理、机械零部件设计及CAD等工作。
【主要课程】CAD/CAM、机械加工基础、机械加工工艺技术、冷冲压工艺与模具设计、机械装配工艺、金属切削机床、数控加工技术、机床电气控制及PLC技术、自动控制基础、焊接方法与设备、机械制图、公差配合与测量技术等。
【服务面向】主要面向机械制造业及相关产业,从事机械制造、计算机辅助设计、数控加工、机械装配、机械调试、机械控制、机械检测、机械诊断、机械护理等工作。
2. 机械制造与自动化
【培养目标】培养适应机械制造与自动化技术需要的、德智体美全面发展的高端技能型专门人才。毕业生具有职业岗位所需要的机械制造、机械设计和自动化控制的基本理论和技能,能够从事机械制造、设计、生产一线的自动化控制及数控设备的使用与维修等工作。
【主要课程】CAD/CAM软件应用基础、机械工程测试技术、PLC控制技术、机电一体化系统设计、数控加工编程与操作、液压与气动技术、机械制造工艺、电工电子技术、机械设计基础、机械制造基础等。
【服务面向】主要面向机电行业及相关产业,从事机电产品的设计与制造,自动化设备安装、调试和控制以及生产工艺、质量检查和设备维护与管理等工作。
3. 数控技术
【培养目标】培养德智体美全面发展,从事机械数控制造业的高端技能型专门人才。毕业生具备职业岗位所需要的数控制造理论,具有较高的机械数控制造技能及实际工作能力。能够从事数控加工、普通机械加工、机制工艺的拟订、CAD等工作,也可从事其它通用机械设备选型、安装、调试、运行、故障检修及管理工作。
【主要课程】数控机床及其使用维护、数控加工工艺及编程、CAD/CAM、机械制造基础、电工电子技术、微机原理与接口技术、机电控制技术、冷冲压与模具、PLC及变频技术、机械设计基础、机械制造工艺及夹具等。
【服务面向】主要面向机械、电子、汽车、电器、轻工等行业,从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控加工、数控设备的操作及维护、CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售与技术服务、数控设备的安装调试及维修,以及车间生产组织与管理工作。
4.汽车营销与服务
【培养目标】培养具有良好的职业道德和敬业精神,德智体美劳全面发展的汽车技术服务与营销的高技能型专门人才。毕业生具有本岗位必须的基础理论知识、实际操作能力和经营管理能力、能适应汽车销售与管理、零配件销售与管理,汽车技术服务等工作。
【主要课程】汽车营销实务、汽车配件营销实务、市场营销学、汽车发动机构与维修、汽车底盘构告写维修、汽车电器设备构造与维修,汽车诊断与检测技术汽车消费心理与公共关系,汽车技术服务、汽车维修接待,汽车专业英语。
【服务面向】主要面向汽车4S店,汽车修理厂、保险公司、汽车及机械零配件制造等企业,主要从事汽车整车营销,零配件营销与管理,汽车制造,服务接待,售后服务和汽车技术咨询等工作。
5. 模具设计与制造
【培养目标】培养适应模具设计与制造技术需要的、德智体美劳全面发展的高端技能型专门人才。毕业生具有职业岗位所需要的基础理论、专门知识和基本技能,能够从事模具设计、制造和技术开发等工作。
【主要课程】冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、模具CAD/CAM技术、数控编程与加工、金属材料与工艺、公差配合与测量技术、机械设计、电工与电子技术等。
【服务面向】主要面向机械、电子、轻工等行业,从事模具设计与制造、模具加工生产组织、模具数控编程加工、模具三维设计、产品开发三维设计、特种加工等相关工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械工程 | 诸城市技工学校 | 二 | -- |
工程机械 | 西安高科工程技术学校 | -- | -- |
机械工程 | 宁波技师学院 | -- | -- |
工程机械 | 广西公路技工学校 | 2.5年 | -- |
工程机械 | 万和职业技术学校 | 2 年 | -- |
工程机械 | 长沙职业技术学院 | -- | -- |
2017年安徽水利水电职业技术学院分类试机械工程系类似问题答案