2.舞蹈素质（1）面试内容：考生自己选择表演一段舞蹈或动作组合，并跟教师模仿几节舞蹈动作。（2）合格：自选舞蹈或动作组合协调，有一定音乐节奏感；具备一定的模仿跟学能力。（3）不合格：自选舞蹈或动作组合不协调；模仿跟学能力差。答案来源于:2021年安徽省徽州师范学校秋季招生面试工作安排(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校计算机应用专业素质考核

（三）计算机应用专业素质考核面试内容：考生在15分钟内录入指定内容并简单编排。合格：基本完成录入和编排。不合格：不能完成录入，不会编排。(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校综合素质考核

二、综合素质考核1、身体外表考生应五官端正，体形正常，无缺陷。双手发育正常，手指关节灵活。大拇指和小拇指张开的距离不小于17厘米。动作协调，反应敏捷。有以下情况者直接认定为不合格：2、职业认同和语言表达能力面试内容：教师围绕考生报考志愿、职业理想与考生进行交流。合格：喜欢自己报考的专业，能表达清楚自己的意思，普通话基本准确，言语流畅。不合格：不喜欢报考的专业(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校旅游英语专业素质考核

（二）旅游英语专业素质考核面试内容：考生在1分半钟内用英语作自我介绍后现场选读一段英语短文。合格：英语口语发音正确、表述流畅。不合格：英语口语含糊不清、表述不流畅。(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校美术绘画专业素质考核

（四）美术绘画专业素质考核面试内容：考生在5分钟内参照图案画一幅动物简笔画。合格：造型基本准确，线条较好。不合格：造型不准，线条很差。(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校音乐素质

1、音乐素质面试内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲。并跟教师模唱，模仿节奏。合格：唱歌音准较好，音色圆润，能基本完成模唱和节奏模仿。不合格：唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏能力差。(阅读详细内容)

2017年安徽省徽州师范学校专业素质考核

三、专业素质考核（一）学前教育（含五年制和三年制）、音乐专业素质考核1、音乐素质面试内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲。并跟教师模唱，模仿节奏。合格：唱歌音准较好，音色圆润，能基本完成模唱和节奏模仿。不合格：唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏能力差。2、舞蹈素质面试内容：考生自己选择表演一段舞蹈或动作组合，并跟教师(阅读详细内容)

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