2016年浙江机电职业技术学院普通高考招生毕业生就业情况如何，这方面的情况请您详细介绍，包括出国、就业、专

答：关于出国：我校始终坚持式和国际化的办学理念，积极引进国外优质资源和教育理念，提高了师生国际化素质，强化了国际化人才培养，促进了学院教育质量和办学效益的整体提升。

自2006年通过与澳大利亚博士山学院合作办学，2007年博士山学院赢得澳大利亚中商会授予的两大国际合作奖项――“杰出教育合作奖”和“可持续发展奖”，我校成为博士山学院的“佳合作伙伴”。在浙江省教育厅的支持下，学校于2009年当选为浙江省教育国际交流协会高职分会会长单位。2012年中澳项目被授予浙江省示范性中外合作办学项目。2012年顺利通过了中国教育国际交流协会开展的中外合作办学认证，为全国高职院校中首家通过认证的院校。

2014年，物联网应用技术（中美合作）是教育部组织的百所高校审核备案的中美高端技能型、应用型人才联合培养‘百千万’交流计划项目框架下，由中国教育国际交流协会与美国州立大学与学院协会（AASCU）合作实施的首个全国性教育交流项目，为我院中外合作办学专业之一。

同时积极为学生创造其它各类对外交流的平台，每年暑假都组织一定数量的学生赴澳大利亚开展以专业认识和实践为主题的夏令营活动。开展赴美带薪实习、赴台交换学习、澳洲留学项目咨询会等。中澳项目毕业生中70％的学生进入外向型企业，从事涉外性质的工作。截止目前，已有数十位学生赴澳大利亚、美国留学，其中有一位学生在澳大利亚获得硕士学位回国工作。中澳专业学生专升本考取学生比例列全校各专业之首。澳大利亚博士山学院还为中澳合作项目学生设立了国际奖学金，激发了学生学习自主性，增强了荣誉感。

每年学校都举办西方文化月系列活动，外籍教师积极参与到各类文化活动中，与学生互动，为我院学生提供了了解海外文化，增强外语水平的机会。

关于专升本：根据浙江省教育考试院的政策，每年浙江省都会统一组织专升本报名与考试，除了浙江大学以外，浙江省的本科学校基本都有专升本的招生计划，具体可以到大三时注意查看浙江教育考试院发布的专升本的招生计划。由于我校每年毕业生就业形势都很好，所以每年参加专升本考试的学生不是很多，但是为了帮助学生复习，我校每年都对牵涉人数相对较多的考试科目如高等数学、英语进行免费辅导。2016年有188人分别被中国计量大学、浙江理工大学、浙江财经大学、浙江工商大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江科技学院等省内本科院校录取。

近年来，学校毕业生初次就业率平均达99%左右，部分专业就业率达100%，不少口碑甚好的知名企业（如上海铁路局、西子奥的斯、上海大众、长安福特、浙大中控、杭州地铁、杭州远方光电等）连续几年来学校招聘毕业生和实习生，部分紧俏专业的毕业生经常会出现供不应求的现象。由浙江省教育评估院发布的《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》表明：在全省同类高校中，近年来我校毕业生的部分调查数据：2011届毕业生的职业发展与人才培养质量综合排名列第1名；2012届毕业生的就业质量列第2名； 2013届毕业生的薪酬水平列第1名； 2014届毕业生的职业发展与人才培养质量综合排名列第3名！