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2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造职业发展

2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造专业介绍二、职业发展

技校网更新时间：2021-07-01 19:06:00 解决时间：2016-03-08 20:33

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二、职业发展

广泛的企业调研和毕业生跟踪调查结果表明，高职学生职业成长与发展具有“135”的规律特征，即毕业生第“1”年进入初始工作岗位的职业入门阶段，即机床操作工、机械装配工等岗位；毕业生经过“3”年的锻炼和经验积累，进入从事一般加工工艺编制和简单零部件设计等岗位工作的职业胜任阶段；毕业生经过“5”年的工作实践后，具备担任工艺员、设计员等资格的职业发展阶段。

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2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造主要课程

（二）主要课程机械零部件构形与识图、零件材料与成型技术、机械产品分析与设计、机械产品的精度检测、使用普通机床加工零件、零件的加工工艺编制、机床夹具设计与应用、零件的三维造型及自动编程、机械装配工艺设计与实施、液压与气压传动、电气控制技术、设备管理与维护、机械创新设计、Solidworks三维建模设计、现代制造技术、钳工实训、机加工实训、机制工艺综合实训、机械(阅读详细内容)

2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造专业核心课程及能力

三、专业核心课程及能力本专业课程体系由识图测绘能力、工艺编制能力、机床实际操作能力三个模块组成，核心课程为《零件机械加工》、《零件的加工工艺编制》、《机床夹具设计与应用》、《零件的三维造型及自动编程》。(阅读详细内容)

2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造职业发展

二、职业发展广泛的企业调研和毕业生跟踪调查结果表明，高职学生职业成长与发展具有“135”的规律特征，即毕业生第“1”年进入初始工作岗位的职业入门阶段，即机床操作工、机械装配工等岗位；毕业生经过“3”年的锻炼和经验积累，进入从事一般加工工艺编制和简单零部件设计等岗位工作的职业胜任阶段；毕业生经过“5”年的工作实践后，具备担任工艺员、设计员等资格的职业发展阶段。(阅读详细内容)

2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造培养目标

(一）培养目标培养专业理论基础扎实，具有从事本专业实际工作需要的综合职业能力和全面素质，适应机械制造行业的普通及数控机床的操作和生产技术管理、机械加工工艺规程的编制及数控机床的编程、计算机辅助设计与制造、机械装配等工作的第一线需要的德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。(阅读详细内容)

2016年扬州工业职业技术学院单独招生机械设计与制造专业介绍

一、专业介绍我校机械设计与制造专业开设于2005年，专业代码580101，招收高中毕业或具有同等学历者，学制三年。(一）培养目标培养专业理论基础扎实，具有从事本专业实际工作需要的综合职业能力和全面素质，适应机械制造行业的普通及数控机床的操作和生产技术管理、机械加工工艺规程的编制及数控机床的编程、计算机辅助设计与制造、机械装配等工作的第一线需要的德、智、体、美(阅读详细内容)

2021年扬州工业职业技术学院机械设计与制造专业

十八、机械设计与制造专业专业特色按照“中国制造2025”中智能制造对人才的要求，结合学校“三航”育人模式和“双导向四融入一驱动”人才培养模式的总体要求，机械设计与制造专业积极实践和探索现代学徒制，形成了“三能一专四结合”的工学结合人才培养模式，致力于培养“一专多能”，适应智能制造发展需求的技术技能型专门人才。主要课程本专业课程体系由识图测绘能力、工艺编制能力(阅读详细内容)

2019年扬州工业职业技术学院机械设计与制造

2.机械设计与制造机械设计与制造专业是校级品牌专业和行业骨干专业，主要培养机械设计、机床操作及机械装配等岗位的高素质技术技能型人才。(阅读详细内容)

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2.【机械设计与制造】机械设计与制造专业是校级品牌专业和行业骨干专业，主要培养机械设计、机床操作及机械装配等岗位的高素质技术技能型人才。答案来源于:2019年扬州工业职业技术学院各学院招生专业介绍(阅读详细内容)

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