　　4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。　(阅读详细内容)

2019年烟台大学博士研究生根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。

4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。说明：本考试对(阅读详细内容)

2020年烟台大学博士研究生根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。

4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。烟台大学报考博士研究生人员思想品德鉴定表.doc　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考生应考复习。烟台大学报考博士研究生人员思想品德鉴定表.doc　说明：本考试对教材不作统一规定，凡符合上述评价目标的教材都适合考(阅读详细内容)

2016年烟台大学博士研究生遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；

　　2)遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；(阅读详细内容)

2016年烟台大学博士研究生写作

　　3．写作　　考生应能正确使用4－5千英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：　　考生应能正确使用4－5千英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性(阅读详细内容)

2019年烟台大学博士研究生遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；

2)遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；(阅读详细内容)

2020年烟台大学博士研究生遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；

2)遵循文章的特定文体格式，做到行文流畅，词汇丰富，句式变化；(阅读详细内容)

2020年烟台大学博士研究生写作

3．写作　　考生应能正确使用4000-5000英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：　　考生应能正确使用4000-5000英语词汇，熟练掌握相关英语习惯用法；应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还(阅读详细内容)

已解决问题

2016年烟台大学博士研究生根据写作目的和特定读者，恰当选用语言

满意答案

烟台大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明