切换城市: 广东 其它

已解决问题

2016年燕山大学艺术类视觉传达设计学制四年

2016年燕山大学艺术类专业(校考省份)招生简章视觉传达设计学制四年
技校网 更新时间:2021-06-28 00:51:00 解决时间:2017-05-22 13:10

满意答案

3、视觉传达设计 学制四年

培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。

主要课程:造型基础、构成、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学,平面设计史,招贴创意设计,影视广告创意,视觉导向设计,广告媒体设计,展示设计,书籍设计,品牌形象推广、影视广告基础。

就业方向:视觉传达艺术设计方向学生毕业后可在专业设计领域的企业、传播机构、市场部门、高等院校、科研单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

  ??????????? 2017-05-22 13:10

类似问题答案

2016年燕山大学艺术类视觉传达设计学制四年
3、视觉传达设计学制四年培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。主要课程:造型基础、构成、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学,平面设计史,招贴创意设计,影视广告创意,视觉导向设计,广告媒体设计(阅读详细内容)
2015年燕山大学校考省份艺术类视觉传达设计学制四年
3、视觉传达设计学制四年培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。主要课程:造型基础、构成、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学,平面设计史,招贴创意设计,影视广告创意,视觉导向设计,广告媒体设计(阅读详细内容)
2018年燕山大学艺术类专业(统考省份)视觉传达设计学制四年
2、视觉传达设计学制四年◎研究方向视觉传达艺术设计;绘画。◎培养目标本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体创作能力于一体的高素质应用型创意人才。◎主要课程造型基础、构成(平面、色彩、立体)、艺术概论、计算机辅助设计、视觉心理学、图形创意、字体设计、标志设计、印前设计、传播心理学、平面设计史、(阅读详细内容)
2017年燕山大学美术设计类视觉传达设计学制四年
3、视觉传达设计学制四年专业介绍本专业以传统文化及工艺为根基,国际视野为手段,培养掌握扎实视觉设计基础、相关专业知识和技能、优秀专业素质、广阔专业视野、开拓创新能力的专业人才,能以专业性的态度来解决问题、服务社会的应用型人才;能在设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计应用等行业工作的创新、创业型人才。专业定(阅读详细内容)
2016年燕山大学艺术类产品设计学制四年
1、产品设计学制四年研究方向:产品设计;展示设计;数字化设计。培养目标:本专业从产品设计整体内涵出发,训练学生学会综合运用眼、脑、心、手,帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能,培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。主要课程:产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、展(阅读详细内容)
2016年燕山大学艺术类环境设计学制四年
2、环境设计学制四年培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。主要课程:造型基础、构成、人体工程学,专业制图,建筑透视学,艺术表现技法,室内设计原理,景观设计原理,园林设计,空间概念设计、计算机辅助设计、照明设计、室内快题设计、景观(阅读详细内容)
2015年燕山大学校考省份艺术类产品设计学制四年
1、产品设计学制四年研究方向:产品设计;展示设计;数字化设计。培养目标:本专业从产品设计整体内涵出发,训练学生学会综合运用眼、脑、心、手,帮助学生掌握扎实的设计基础、正确的思维方法与必要的设计技能,培养学生具有创新设计的意识、创新设计的能力和持续发展的潜力。主要课程:产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、展(阅读详细内容)
2013年燕山大学校考省份艺术类工业设计(理工类)学制四年
2、工业设计(理工类)学制四年研究方向:机械产品设计;数字化设计培养目标:本专业从实现产品的功能、结构与造型完美统一的设计理念出发,突出专业的工程性与实践性,培养既掌握机械产品设计相关学科知识和技能,又具有创新精神与实践能力高级设计人才。主要课程:机械设计原理、机械构造与制图、设计数学、设计力学、模具结构、产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业