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2016年湘南幼儿师范高等专科学校音乐教育专业人才培养方案-五年制学生素质结构与课程设置分解表

2016年湘南幼儿师范高等专科学校音乐教育专业人才培养方案-五年制学生素质结构与课程设置分解表
技校网 更新时间:2021-07-01 20:06:00 解决时间:2019-02-20 10:48

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五、学生素质结构与课程设置分解表

素质项目单项能力单项能力要素课程名称基本素质政治思想素质掌握马克思主义哲学的基本原理,树立正确的世界观和人生观,认识现代中国国情,适应社会。毛概、马哲、邓论、三个代表、科学发展观、形势与政策。遵纪守法,具有良好的道德修养,合作交流、公平竞争、团结协作、团结奉献。思想道德修养、法律基础。身体素质具有良好的身体素质与多项运动技能,体能达到国家标准。体育科学文化素质掌握Internet的基本知识、掌握软件和掌握一门语言,能解决专业中所涉及的现代教育技术的应用问题。计算机应用基础课件制作初步掌握一门外国语的听、说、读、写的综合运用。大学英语具有艺术基本素养、科学基础相关知识。艺术概论、自然科学基础基本能力专业基本能力掌握音乐教育的基础理论、基本技能和基本研究方法。基本乐理、视唱练耳专业核心能力掌握小学音乐课教学的专业知识,解决小学音乐教学工作中重点、难点等问题。声乐、钢琴、舞蹈、基础和声中外音乐史与欣赏合唱与指挥专业素质与能力基本理论掌握现代教育的基本知识基本规律教育学、心理学基本技能掌握口语表达、板书和课程设计的基本知识普通话、书法、现代教育技术、教学技能训练核心技能掌握教育教学与教学研究的基本理论和方法。小学音乐教学法教育实践将学科知识、教育理论与方法转化为教学行为,解决教育教学工作中实际问题。教育实践、教育实习、职业资格证书教师资格证书教育学、心理学、普通话、计算机应用基础。

素质项目单项能力单项能力要素课程名称基本素质政治思想素质掌握马克思主义哲学的基本原理,树立正确的世界观和人生观,认识现代中国国情,适应社会。毛概、马哲、邓论、三个代表、科学发展观、形势与政策。遵纪守法,具有良好的道德修养,合作交流、公平竞争、团结协作、团结奉献。思想道德修养、法律基础。身体素质具有良好的身体素质与多项运动技能,体能达到国家标准。体育科学文化素质掌握Internet的基本知识、掌握软件和掌握一门语言,能解决专业中所涉及的现代教育技术的应用问题。计算机应用基础课件制作初步掌握一门外国语的听、说、读、写的综合运用。大学英语具有艺术基本素养、科学基础相关知识。艺术概论、自然科学基础基本能力专业基本能力掌握音乐教育的基础理论、基本技能和基本研究方法。基本乐理、视唱练耳专业核心能力掌握小学音乐课教学的专业知识,解决小学音乐教学工作中重点、难点等问题。声乐、钢琴、舞蹈、基础和声中外音乐史与欣赏合唱与指挥专业素质与能力基本理论掌握现代教育的基本知识基本规律教育学、心理学基本技能掌握口语表达、板书和课程设计的基本知识普通话、书法、现代教育技术、教学技能训练核心技能掌握教育教学与教学研究的基本理论和方法。小学音乐教学法教育实践将学科知识、教育理论与方法转化为教学行为,解决教育教学工作中实际问题。教育实践、教育实习、职业资格证书教师资格证书教育学、心理学、普通话、计算机应用基础。

  技校网数据中心 2019-02-20 10:48

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