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2016年湘南幼儿师范高等专科学校舞蹈教育专业人才培养方案-五年制基本乐理

2016年湘南幼儿师范高等专科学校舞蹈教育专业人才培养方案-五年制基本乐理
技校网 更新时间:2021-07-19 07:41:00 解决时间:2019-02-20 10:48

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7.基本乐理

本课程系统地讲授音乐基础理论知识,训练学生建立正确的音乐概念和良好的音乐感觉,帮助学生积累丰富的音乐语汇,逐步提高音乐理解能力、分析能力和表现能力,从而促进综合音乐能力的协调发展,并将这些能力运用到演唱、演奏和创作的实践中去。

选用教材:

本课程系统地讲授音乐基础理论知识,训练学生建立正确的音乐概念和良好的音乐感觉,帮助学生积累丰富的音乐语汇,逐步提高音乐理解能力、分析能力和表现能力,从而促进综合音乐能力的协调发展,并将这些能力运用到演唱、演奏和创作的实践中去。

选用教材:

本课程系统地讲授音乐基础理论知识,训练学生建立正确的音乐概念和良好的音乐感觉,帮助学生积累丰富的音乐语汇,逐步提高音乐理解能力、分析能力和表现能力,从而促进综合音乐能力的协调发展,并将这些能力运用到演唱、演奏和创作的实践中去。

选用教材:

(1)《音乐理论基础》作者:李重光 出版社:人民音乐出版社

(2)《基本乐理》作者:廖洪立 李亚伟 出版社:上海音乐学院出版社

  技校网数据中心 2019-02-20 10:48
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