◆园林技术
培养目标:培养具备园林工程基本知识,掌握园林工程施工技术、园林工程项目管理、园林工程预决算及招投标等岗位能力的高素质高技能人才。
核心课程:园林美术、园林工程材料、园林测量学、园林规划设计、园林工程制图、园林建筑设计、园林工程技术、园林工程预决算与招投标、园林工程项目、园林工程监理、园林植物病虫害防治、园林植物栽植与养护等。
就业方向:毕业可从事城镇园林主管部门、物业公司、大型宾馆、苗圃企业的园林策划、设计、施工、管理,从事园林工程公司的工程监理、招投标、工程造价及管理工作。
◆农村经济综合管理
培养目标: 新兴专业,国家重点扶持,免费就读,就业前景广阔。主要面向涉农企业、农村经济组织、行政管理部门、乡镇企业和规模经营农户,培养掌握具有农村经济管理、农村政策与法规、农产品营销、农村企业经营管理、财务管理等方面知识和综合基本技能。
核心课程:基础会计、统计学原理、财务会计、管理学原理、会计电算化、财政与农村金融、市场营销学、乡村经济管理等。
就业方向:本专业毕业生主要面向农村行政管理部门、村民自治组织、乡村企业和规模经营农户,从事基层行政、业务和经营管理及经营核算等工作。
◆机电技术应用
培养目标:以现代数字机电技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起 以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养学生的工作能力为目的,将理论知识的讲授与技能训练有机结合,将能力培养贯穿于整个教学过程中。
核心课程:电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。
就业方向:主要面向现代高科技电子行业从事电子产品设计开发、生产制造、品质检验及控制、电子产品原材料的质量检验及出货检验等。
◆数控技术应用
培养目标:与企业、公司合作项目,“订单式”培养具有数控加工工艺、数控编程和数控应用软件等专业科研单位、熟练的数控设备操作技能、设备维修和管理能力的高技能人才。
核心课程:机械基础、机械制图、电工基础、普通机床加工、AUTOCAD、数控编程、数控车销加工技术、机床电气控制技术、金属材料和热处理等。
就业方向:培养从事在机械设计与制造企业产品设计、数控设备损伤,并能利用CAD/CAM软件对数控设备进行使用、调校和维护等工作。
◆计算机应用
培养目标:培养掌握计算机基础知识与基本技能,进行网站开发与维护、WEB应用程序设计的高级技能型人才。
核心课程:计算机组装与维护、C#程序设计、图像处理、数据库基础、网页制作、FLASH制作、***动态网站设计、JSP编程等。
就业方向:从事网站建设与管理、计算机组装与维护、办公自动化、业务软件的使用与维护、软件开发、网络组建等岗位工作。
◆计算机网络工程
培养目标:培养掌握计算机网络基本理论,具有计算机网络组建与管理,网站建设与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:网络基础、网络数据库、网络操作系统、Java语言编程、网络综合布线、网络设备配置与管理、构建中小企业网络、网页制作、网络故障检测、网络安全等。
就业方向:在企事业单位从事网络的组建与管理,网站的建设与维护、网络应用程序开发等工作。
◆服装制作与生产管理
培养目标:本专业以市场行业需求为导向面向中小型服装企业服装产品开发的一线技术人员。培养学生的职业素质、职业技能同步发展,掌握服装生产流程、掌握预测市场行情及成衣市场新产品开发的工作过程,具有产品开发、绘制成衣样板、样衣制作、服装陈列等方面的职业能力,服装行业从事产品开发及样衣制作等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高等应用型人才。
核心课程:结构制图、推板、服装CAD、缝制工艺、Corldraw、Photoshop、市场营销、服装材料、设备保养与维修、服装质量管理与检验、服装生产管理等。
就业方向: 本专业毕业生岗位服装设计师、设计助理、服装跟单员、服装样板打样师,服装工艺师、服装陈列师、服装商品策划师等工作。
◆会 计
培养目标:培养熟练使用计算机处理会计业务,掌握会计核算、财务管理、审计及会计电算化的技术与方法,具有较强会计实践技能的应用性人才。
核心课程:会计基础、财务会计、会计电算化、财经法规、会计职业道德、纳税实务等。
就业方向:适应企事业单位财务、会计、审计等岗位需要的具有创新能力和后续发展能力的高级技术应用型专业人才。
◆物流服务与管理
培养目标:培养运用现代物流科学技术,从事物流企业管理、营销、配送、运输组织、仓储管理、信息交流于一身的技能型人才。
核心课程:物流管理、采购管理与库存控制、仓储管理、运输管理、物流配送技术、物流信息技术、供应链管理。
就业方向:面向运输、仓储、第三方物流及制造、服务、销售等企业,在物流企业、企业物流部门及相关行业从事库管员、配送员、核算员、调度员、信息系统操作管理员等岗位工作。
◆社会文化艺术
培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
核心课程:教育学、心理学、学前教育学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、当代幼儿教育思潮与实践、教育社会学、教师职业技能幼儿英语口语等。
就业方向:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
◆运动训练
培养目标:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
核心课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。
就业方向:学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。
◆文 秘
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。
主要课程:微软Office办公软件、文字处理软件Word2010、数据处理软件Excel2010、文稿演示软件PowerPoint2010、网页制作软件FrontPage2010,各类安全防护软件和压缩工具软件WinZip9.1等常用软件。熟练使用打印机、复印机、传真机、数码相机、DV等常用办公用具及其简单维护。高等教育专业课程。
就业方向:文秘专业学生毕业后,可以参加公务员考试,充实到各级政府机关 也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门,从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织,人力资源管理等工作。
◆旅游服务与管理
培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
主要课程:游学概论、旅游经济学、旅游心理学、专业英语饭店管理原理等。
就业方向:可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
◆综合高中
综合高中性质等同于普通高中,所开设的课程与普通高中完全相同,学生进校后可根据自己的兴趣爱好选择文科或理科,在高二下学期参加全省普通高中学业水平考试,成绩合格的发普通高中毕业证书。学满三年,参加普通高考,录取过程与普通高中完全相同。
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