认真贯彻落实教育部、陕西省推进高职院校分类考试工作的精神,坚持“公平、公正、公开”原则,严格实施“阳光工程”。通过综合评价招生,积极探索高职教育多元化选拔录取机制,选拔适合接受高职教育的考生进入学校学习,进一步优化生源结构,突出西北大学高职教育的办学特色。
2016年西北大学综合评价招生指导思想类似问题答案