2016年西安思源学院陕西省普通高等职业教育分类考试招生综合评价评分内容及标准

综合评价成绩总分为300分，具体评分内容及标准如下：

一、普通高中生：实行综合评分。即：综合评分（300分）=高中学业水平成绩（7科共105分）+综合素质评价等级（6项共45分）+职业适应性测试及面试（150分）。

艺术类考生：参加全省艺术类专业统考且成绩合格的考生，考生统考成绩按比例换算后（满分为150分）作为职业性测试成绩。

二、“三校生”和高中同等学力人员（包括没有高中学业水平考试成绩或综合素质评价结果的普通高中学生）：已申请注册入学报名的考生，需参加我校组织的文化基础考试和职业技能测试及面试。即：采取综合评分（300分）=文化基础（150分）+职业技能测试及面试（150分）。

三、高中学业水平成绩综合评分满分105分。共7科，其中A级计15分；B级计12分；C级计9分；D级计6分；

四、高中综合素质综合评分满分45分。共6项，其中A级计7.5分；B级计6分；C级计4.5分；D级计3分；

五、职业适应性测试内容包括自我介绍、对报考专业的认识及未来职业规划（时间4-6分钟、脱稿）。

综合评价职业适应性测试及面试内容

项目基本内容自我介绍介绍自己的基本情况分析自己的优势和缺点，并对自己的缺点提出改进意见专业认识对本专业有较为清晰的认识，了解专业培养方向和就业方向选择本专业的原因未来规划对自己未来进行整体规划实现规划在校期间的行动规划